“好了好了，你不要在這兒臭美擺譜了，不要炫耀你的學問了。這裡還有人家私塾先生哩，人家的學問比你高多了，人家都沒有說話，你在這兒顯擺啥！”
又一個親戚站出來，調侃這個朗誦詩的親戚。
大家聽了這個親戚的話，哈哈大笑起來，又一個親戚說：
“你說的對，你不要再在這兒顯擺了。今晚這麼好的月夜，就讓他們師生二人給大家展示才能，作詩朗誦吧！我們看看他們的作詩水平如何？”
聽完這個親戚的話，大家齊聲說
“好，我們讚同這個意見。大家靜下來，讓他們師生二人開始作詩展示才能。”
接著大家報以熱烈的掌聲，歡迎師生二人作詩朗誦。
一語提醒夢中人。
這些親戚的話，讓私塾先生恍然大悟，茅塞頓開。
他正愁讓李福壽怎樣來展示個人才藝，讓在座的親朋好友滿意，還不能漏了餡。
現在這個親戚的提議太好了。這樣他先作一首詩，拋磚引玉，讓李福壽仿造著再作一首詩。
這樣做，豈不是他不但不露餡兒，還能夠博得大家的喝彩和認同，這個想法太好了。
於是，私塾先生站起來說：
“承蒙各位親朋好友和李先生的厚愛，現在就有在下和在下的學生給大家獻醜了。”
然後，私塾先生看著李福壽說：
“福壽，現在我們師生二人，給大家作首詩，助助興，你可要認真聽了，老師先作一首，你再仿造老師的詩作一首詩，好嗎？”
李福壽一聽，他幾斤幾兩，心裡清楚得很。
可是，當著這麼多親朋好友的麵，他又不好拒絕，隻好硬著頭皮說：
“好的，老師，學生給各位親朋好友獻醜了，請大家多多海涵。”
“好吧，在下先來。不過，我作詩有個要求，詩的每句最後麵必須依次要有這三個字。第一句後麵是圓又圓，第二句後麵是少半邊，第三句後麵是鬨吵吵，最後一句後麵是靜悄悄。”
私塾先生想，他這樣說，既顯得他很有學問，又可以幫助李福壽擺脫困境，不至於露出李福壽沒文化的餡兒來。
大家拍手稱快，直喊好。
私塾先生還是有點不放心李福壽，他又問了一遍李福壽：
“李福壽，你聽明白了嗎？”
“老師，學習聽明白了。”
私塾先生這才心裡舒了口氣，他想，他這樣做，無異於把一首詩給做出來了，李福壽就是仿照他的詩，在前麵填幾個字罷了，不至於李福壽填不上吧。
這就好比填空題，難不到哪兒去。
私塾先生看了看李福壽自信的樣子，他心裡也很自信了。
私塾先生端起麵前的茶杯，文雅地呷了一小口茶，潤了潤嗓子，抬頭看了看夜空中皎潔無比的月亮，不慌不忙地吟詩道：
“十五月亮圓又圓，
二十四五少半邊。
天上星星鬨吵吵，
地上人間靜悄悄。”
“好好好！”
私塾先生剛朗誦完，眾賓客齊聲拍手讚揚。
這時，私塾先生說：
“福壽，你準備好了嗎？準備好了你就開始吧！”