王老師深深的吸了一口氣，然後慢慢的走下了講台。
她走到了坐在，講台下麵學生的旁邊。
她很嚴肅的說道“這次期末考試，咱們班的平均分，是曆史新低。
已經排在了倒數第三，名義上是倒數第三，實際上就是倒數第一。
因為剩下的那兩個班，都是統考生人數較少，多數的學生都是外省過來借讀的。
而咱們六班，是所有普通班裡，統考生人數最多的班級。
按理來說咱們班的生源，可以說是除了重點班以外最好的了。
可你們看看自己的成績，特彆是班級的前30名。
你們作為成績較好的同學，怎麼一遇到大型考試，就滅火了呢？
是這次考試內容很難嗎？
這次班級裡成績中上的同學，考的非常不好，這也是咱們班平均分低的重要原因。
反觀成績中等偏下的同學，他們的發揮還是挺不錯的。
和其他班的，中下遊同學的平均分相比，咱們班的平均成績還是很不錯的。
希望中下遊的同學們，可以繼續保持當前的成績，也更加努力的早日來到中上遊。
當然了，成績好的同學，也不是都發揮失常。
林星凡還是一如既往的穩定，是班級第一，也是年級第一，提出表揚，繼續保持。
我確實聽說了，你們這次的理綜卷子挺難的。
估計這也是好多同學，這次考不好的重要原因。
可就算試卷內容難，那應該也沒有超綱。
你們生物老師說，更多是在題目上多繞了幾個彎。
是需要很細心的，才能拿到分。
這就看出來了，你們平時一點也不細致。
還有就是樓月疏，對你也提出表揚昂。
這次考了班級的第二名，年級排名也進前五了。
你還真是有個大心臟，卷子越難考的越好。
可高考也不是隻有難題，樓月疏也得注意調整自己的心態。
馬上要下自習了，課代表收一下數學作業。
還有王燃，下自習來我辦公室一趟。”
整個自習上，王老師帶來的信息量超大。
他們班作為彆人嘴裡的“小重點班”，但卻考了倒數第三。
怪不得王老師那麼生氣，本來應該是和重點班，在成績上有一較高下的實力。
現在卻變成了倒數第一，任誰也接受不了這樣的差距。
王老師自己也很納悶，雖然理綜試卷難，但也不應該考成這樣啊！
她需要時間，好好的分析一下，為什麼這次他們班，會考的這麼不好。
下自習後，大家便開始吵吵鬨鬨的，討論這次期末考試的成績了。
王燃跟著班主任離開了教室，李娟恰好和樓月疏一起去衛生間，她看到了王燃的背影。
當李娟和樓月疏，去教學樓外麵透氣的時候。
她很確定的說道“王老師找王燃，應該也是因為他成績下降了吧？”
樓月疏也很肯定的點頭，李娟馬上又說道“可他的成績，沒有下降很多啊？
老師為什麼還要單獨找他呢？”
在李娟的眼裡，王燃這次的總分，雖然比樓月疏考的低。
但她認為，他們的分數差距並不是很大，可樓月疏得到了老師的表揚。
而王燃估計就是去辦公室裡聽訓了，李娟對此很不理解。
樓月疏淡笑的向她解釋道“李娟，你知道王燃的真實成績嗎？”
她很疑惑的看著樓月疏，樓月疏又換了個問法“或許你知道，他真實的實力嗎？
其實王燃也能去重點班的，但他不願意去重點班。
他早就知道北臨一中，重點班的學習氛圍。
所以中考的時候，他故意考的不好，這樣他才來了普通班。
而這件事情，王老師應該是從他，每次考試的成績上看了出來。
所以在王老師的眼裡，按照王燃的水平，他這次期末的成績，已經是下降很多了。
總分低五分，已經就是下降的很厲害了。
可他這次下降的，可不隻是五分。”
李娟好像是明白了，樓月疏的意思。