他是不想讓她再去打籃球了，他覺得樓月疏該休息一下了。
不過很快的，他就聽到樓月疏清脆的聲音回道“可以啊，你們先去客廳等一會兒，我收拾完咱們就走。”
也站在樓月疏身邊的李娟，也聽到了樓月疏和易水寒的對話。
隨即她小聲的說道“那樓疏疏，我就先回學校了，你們一會兒去玩吧！”
此時樓月疏手裡還洗著碗，她認真的洗著碗，頭也沒抬的直接說道“你也一起去吧，正好放鬆放鬆。
高三的學習壓力都挺大的，適度的鍛煉，也能讓腦子更加的清晰，是有益於你做題的。”
而林星凡見樓月疏已經確定要去打籃球了，他也跟著勸說李娟道“一起去吧，李娟。
樓月疏說的沒錯，適當的鍛煉能夠刺激大腦的。
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今天晚自習你刷題的時候，肯定會事倍功半的。”
但李娟馬上又急切的說道“可是我不會打籃球啊，那我就去撿球吧！”
這時王燃又立即出聲道“我教你。”
而易水寒看到反應迅速的王燃，他也笑著對李娟說道“是啊，李娟同學，我們都可以教你的，籃球也不難學的。
我們就一起去吧，正好還是6個人。”
易水寒無意間的提到了6個人，趙尋馬上就想起了簡期和齊玄。
然後他很隨意的說道“不知道簡期學長和齊玄學長在大學裡乾什麼呢，有沒有打籃球啊？
學習壓力大不大啊，他們會考研嗎？”
樓月疏把洗好的碗放進了櫥櫃裡，然後輕聲的說道“他們今天應該也是休息，大學都是雙休的。
學習壓力還行吧，聽簡期說他們學校的圖書館，是要及時的去占位置的，否則根本搶不到位置。”
之後樓月疏就去簡期的房間，拿了他的籃球，隨後他們幾個便去附近的籃球場了。
到了球場後，樓月疏負責簡單的教了一下李娟，是如何打籃球的。
因為拿了兩個球，樓月疏和李娟玩了一個，林星凡他們四個男生玩了另一個。
後來王燃來到了李娟和樓月疏的身邊，他對樓月疏說道“樓哥，他們三個叫你過去呢，我來教她吧！”
樓月疏在看到王燃後，她馬上看向了，正在磕磕絆絆的拍著籃球的李娟。
她短暫的等了幾秒後，發現李娟並沒有要拒絕的意思，隨即她對王燃說道“那你教她吧，我過去了。”
因為樓月疏不確定，李娟想不想讓王燃來教她，但剛才看李娟的意思，她並不排斥，所以她才選擇離開了。
如果李娟不同意王燃教她的話，她肯定是要繼續教她的。
樓月疏答應他們來打籃球，完全是為了自己要鍛煉，絲毫沒有要借機來撮合李娟和王燃的意思。
雖然她知道王燃是一個很不錯的男生，如果李娟和他在一起也是很好的選擇。
當然如果隻是談一段戀愛的話，肯定是非常不錯的。
但是根據樓月疏對王燃和李娟的理解，這兩個人的性格都不是隻想談戀愛的人。
特彆是王燃，樓月疏從高一的時候，她就已經感覺出了，他對李娟的喜歡了。
按照王燃的條件，他想找一個女朋友實在是太容易不過了。
但在高中三年，他隻是學習和打籃球，根本就沒有靠近過任何女孩子。
由此可見，王燃是一個特彆長情的男生，他有很多選擇的餘地，但他依然隻喜歡李娟。
而李娟也不是一個，隻在乎曾經擁有，不在乎天長地久的女孩子。
樓月疏認為，一旦這兩個人真的在一起，他們一定是會走到最後的。
可是到了那個時候，門當戶對，階層不統一的問題就會顯現。
樓月疏本身就是一個高瞻遠矚的人，她向來都會把所有事情想的很長遠。
更何況李娟和王燃，都是她為數不多的朋友，她作為他們的朋友，肯定是要為他們考慮的。
但她並不清楚，兩個當事人都是怎麼想的。
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