周桂芳點點頭，吃完早飯之後，她就拿著錢包，拎著籃子出門買菜去了。
周桂芳出門不久，江天歌也收拾東西去學校了。
進學校的時候，看到江絲雨背著個書包出去，她看了一眼，就沒有多在意。
上午沒課，江天歌直接去了圖書館。她一直埋頭專心看著書，以至於都沒有注意到身邊的人。
等到她去上廁所回來，才注意到坐在自己旁邊的人，是宋方白，那位華大計算機實驗室研究網絡係統的教授。
華大圖書館很大，藏書也非常多，教授像學生一樣，泡到圖書館裡看資料，也是很正常的事。
圖書館裡不好說話，江天歌就隻是對他頷了頷首，低聲喊了聲“宋教授”，就繼續看自己的書了。
非常巧合的，中午江天歌要離開的時候，宋方白也收拾東西，準備要走了。
江天歌想了想，就等了會兒宋方白。
江天歌還想繼續升級她的計算機性能和網絡，宋方白是專業研究網絡的，免費的顧問，不用白不用。
聊了幾句，江天歌慢慢地就把話題轉移到網絡上，把她要請教的幾個問題都問了出來。
能解答的，宋方白都一一解答了，無法解答的，他也很誠實地說“自己能力有限，暫沒有能力解答這個問題”，不會不懂裝懂，遮遮掩掩。
這一番聊下來，江天歌不由得感慨，宋方白不愧是華大裡最受師生推崇的老師之一。
溫文儒雅，談吐得宜，言之有物，不卑不亢。
宋方白和江援朝其實有不少相似的地方，年齡相當，俊逸的外貌，儒雅的氣質。
隻不過，江援朝的儒雅，是藏在軍人的剛毅之下的，是作為點綴的。
而宋方白的儒雅，則是由內到外的儒雅，斯文儒雅，隻一眼，就能讓人看出他大學教授的身份。
江天歌有一個很好的印象。她不知道，她自己也給宋方白留下一個很好的印象。
聽著江天歌條理分明地說著計算機和網絡的問題，宋方白心下微微點頭。
他知道江天歌。江天歌雖然還隻是大一的學生，但卻當老師，教華大的學生們敲漢字鍵盤。之前有一段時間，她還經常找他的學生探討問題。給大一學生上過課的同事們，也經常誇她。
她是這幾屆裡，非常出彩的一個學生。
宋方白是在校外約了人，江天歌則是要去食堂。聊完要分開的時候，宋方白猶豫了片刻，就含蓄地鼓勵說：“你們是快要考試了？好好複習，考個好成績。”
聽到他的話，江天歌心思微轉。這是話裡有話了。
江天歌點頭應好，隨後就試探地問道：“教授，您實驗室是要招人嗎？”
……
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