沈家院子裡，葫蘆村的裡正和小葫蘆村的裡正坐著聊天，沈晨翔在旁邊陪著，程氏在屋子裡做衣服。沈晨暉在院子裡玩。沈玉進家門時，小葫蘆村的裡正站起了身，他見了沈玉很是客氣，拱了拱手說道：“沈姑娘回來了，上次說的人我選好了，今天把名字送來，看看你什麼時候見見他們。”
沈玉見是小葫蘆村的裡正就笑著說道：“任伯伯太客氣了，叫我玉兒就好。”
小葫蘆村的裡正見杆就爬，立即說道：“玉兒你看？”他說著遞上了一張紙。
沈玉接過紙一看，上麵寫著九個孩子的名字，年齡，性彆，愛好，還有家裡情況。沈玉很喜歡小葫蘆村裡正的辦事細心，就說道：“任伯伯，有件事我想和你，還有裡正爺爺商量。”裡正一聽還有他的事趕緊說道：“你說啥事？”裡正今天來也是聽說沈玉想收徒，他也想為葫蘆村的孩子爭取點利益。在家門口學門手藝誰不願意啊！沈玉這邊一點頭，他立馬就在村裡開會。
沈玉說道：“以前我想教孩子們都學一門手藝，現在想想我太天真了。我想著要不咱們兩個村合開一個學堂，讓村裡的孩子都上學。”她拿著紙說道：“這上麵的孩子下午可以和我一起學醫。”
任秉良和葫蘆村的裡正聽了都很高興，他們都知道開個學堂的好處。孩子們上學村裡也就安靜了，要不這些孩子整天的玩，有事還闖禍。最關鍵的是識字明理，以後找活乾也好找。高興過來就是發愁。任裡正說道：“辦個小學院是挺好，就是程序太麻煩。不好辦。”
葫蘆村的吳裡正也說道：“夫子也不好找，誰都不願意來山裡教書。”
沈玉說道：“程序我去跑，這個夫子我想任伯伯應該有辦法吧。”
任秉良笑著說道：“我去同窗那問問，看看有沒有人願意過來。”
沈玉說道：“以前可能沒有人願意過來，不過現在人應該好找。任伯伯可以許諾咱們學校的夫子管吃住，也可以把家眷帶來。但是家眷必須是夫妻和子女父母。像哥嫂侄子侄女一大家子的就免了，不過特殊情況特殊對待，到時你自己看著辦吧。我有一個條件就是人不能太刻板，這些孩子我隻要求認字。到時我會給教科書，教的也不是彆的學院的之乎者也。”
吳裡正聽了就是一皺眉：“不學那些，學彆的有用嗎？”
沈玉笑著說道：“讀書能考上功名的人很少，不如我們一開始就教他們生存需要的常識。這些之前首先是認字，等認字了就會學一些自己感興趣的事。我們不光要學那些文字，還要學算數，醫學，農學。”
任秉良裡正聽了點了點頭，他還年輕，接受的也快。反正他感覺這樣挺好，學會了啥能掙錢養活自己就行。於是他就點頭說道：“行，那我去找人，這學堂應該開在哪？”吳裡正想了想說道：“我們這有兩個空閒的屋子，就是都不大。”任秉良裡正說道：“我們那倒是有一座房子挺大的，就是在家祠堂旁邊，不知道吳裡正嫌棄不嫌棄。”
吳裡正聽了笑了笑說道：“現在哪裡還能嫌棄，有個地方就不錯了。”
見他們商量一致了，沈晨翔也說了話：“咱們學堂開學時我約幾個同窗過來，一起慶祝一下。”
任裡正和吳裡正同時笑了，“好，到時我們熱熱鬨鬨的辦個開學儀式。”
於是幾個人開始了談論各種細節。沈玉進了屋子陪著程氏：“娘，你彆做這些了，小心傷了眼睛。”
程氏笑道：“我在做會就不做了，反正閒著也沒事。”
沈玉一聽很是自責，“娘，以後我在家陪著你，不要出去了。”