元太聞言，立刻激動地跳了起來：“哇，你真棒！你就像英雄一樣！”
柳町嶽笑了笑，擺擺手說道：“這隻是我的工作而已。”
若狹老師：“可是，你們注意到暗號裡的最後一句了嗎？‘89的護身符彆燒’。我覺得這句話可能意味著線索就在可以點火的料理教室裡。”
柳町嶽環顧四周，眉頭緊鎖：“看樣子這裡什麼都沒有啊。”
元太突然想起了什麼，他說道：“說起來，小林老師曾經說過，之前音樂教室差點起火呢。”
若狹老師眼前一亮：“啊！你是說那件事嗎？我記得是為了合唱比賽而準備的千紙鶴被燒掉了一點。那是多久以前的事情了？我記得是14、15年前的事情吧。”
柳町嶽似乎想起了什麼，他陷入了短暫的沉思：“他的腦海中浮現出了宮野明美當年看見他在學校玩火的情景。
然而，他很快搖了搖頭，否認道：“我沒什麼印象了。”
三個小組終於彙合到了飼養動物的小屋前，大家的臉上都寫滿了失望。
村田首先開口總結道：“現在校長室、醫務室、美術室、料理教室以及理科教室，還有屋頂我們都去找了，可是一點收獲都沒有。”
市橋和柳町也紛紛點頭附和，表示各自負責的區域同樣一無所獲。
光彥摸了摸下巴，思考著說：“我們組在搜索的過程中沒有碰到彆的組，看來我們是岔開了。”
步美也附和道：“是啊，我們都沒有遇到其他小組的人。”
這時，小林老師走了過來，看著大家沮喪的樣子，她提議道：“那個，要不還是讓教室裡的人都看看這個暗號，然後大家一起找，怎麼樣？”
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