夕陽即將收起最後一抹光芒，晚霞也漸漸消退。
操場上的學生們陸陸續續地回寢室洗漱，或者去教室上晚自習。
在操場僻靜的一角，蔣正濤和賈文龍默默地坐著。
賈文龍原來不和蔣正濤一個學校，儘管他們是喝著同一個人的奶水一起長大，但，長輩已經成為了仇人，他們就不能在一起了，儘管他們一直保持親密的兄弟情。
賈德金被抓，賈家被搶，任紅被**等一係列變故，使賈文龍的學費和生活費都成了問題。
是趙玉娘伸出援助之手供養賈文龍學習、生活。
為了照顧方便把賈文龍弄到了蔣正濤所在的學校，當然二人都是用的化名，誰也不知道他們的真實身份。
對於她的安排任紅是一百個放心。
蔣正濤手裡死死地攥著一張報紙，那上麵有他媽媽共榮軍司令的戎裝照。
醒目的標題是：滿洲國中流砥柱、大東亞和平使者。
這張報紙在蔣正濤手裡好多天了，他既不忍心看又不想丟棄。今天在全校眾目睽睽之下，賈德金打傷了他們可親可敬的鄭浩然老師，並且強行帶走，現在也不知死活。
倆人的心情無比沮喪。
鄭浩然老師教他們曆史，但他從不就曆史說曆史，而是把曆史與地理、文學等緊密結合，講起課來聲情並茂、栩栩如生。
講到安史之亂就講起流浪的杜甫，當然就引出了成都草堂，也就講到了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”
鄭浩然講到這裡，神情激蕩，雙眼炯炯有神。
學生們都被他感染了，都握緊拳頭，大聲疾呼：“趕走小日本兒，天下國人俱歡顏！”
一天晚上，蔣正濤、賈文龍還有兩個同學一起逛街，遇到五個日本兵喝醉了，正在侮辱一名中國婦女，那婦女的衣服已經被扒光。
路過的人都紛紛躲避，蔣正濤他們氣不過，與日本兵打了起來。
蔣正濤用石頭砸在一個日本兵的後腦，那日本兵癱軟在地。正在這時，哨子響了日本憲兵來了。
正在這千鈞一發的時刻，突然，“砰砰”兩聲槍響，兩名日本兵應聲倒地。
看著倒地的日本兵蔣正濤他們呆住了，回頭一看是鄭老師，他提著的手槍還在冒煙。
“快跑！還愣著乾啥？”鄭浩然老師急得大喊。
學生們跑了，鄭浩然老師用槍聲引開了日本憲兵。
“還能不能看到他那矯健的英姿和英俊的麵容，還有爽朗的笑聲？”蔣正濤幽幽地說。
賈文龍兩眼呆滯，輕聲地附和：“抓走這麼長時間了，也不知死活！”
突然，他騰地站起，怒喝：“我咋有這麼個爸！”
說完，他拚命用雙拳捶打自己的頭和前胸。
蔣正濤急忙站起，拉住他的雙手：“你冷靜下來，你想讓老師同學都知道啊？”
賈文龍聽了慢慢恢複平靜，二人沉默。
過了一會兒，蔣正濤握住賈文龍的手：“我們不能這樣沉淪下去，我們要戰鬥！為了我們的民族自強自立，為了我們國家山河的統一！戰鬥！戰鬥！戰鬥！”
賈文龍也握緊蔣正濤，用堅定、低沉、有力的聲音說：“戰鬥！”
趙玉娘乘坐轎車從胡啦縣回鄭家屯。