“哦，好吧……”洛珊見卞森這樣回答，咬了咬嘴唇，卻也不再多問，隻是哀怨地看了卞森一眼，便低下頭去，把目光重新轉回到了桌上的兩份材料上。
倒不是因為她不想要尋根問底，而是因為這將近一個學期的相處總歸是讓她對卞森的性子有了些許了解——綜合以往經驗，但凡卞森說要再商量商量或者還要些時間的那些事，十有**就是沒了下文，譬如……譬如之前的警告注銷製度就是一個很好的例子。
“嗯。”眼見著洛珊沒有打破沙鍋問到底，而是低頭把注意力放到了兩份材料上，卞森不由地鬆了口氣，低低應了聲，便也阿低下了頭，準備繼續看自己筆記本電腦上的PPT。
然而，事實證明，洛珊放棄了繼續糾結，並不代表並不代表辦公室裡就沒人糾結了——
下一秒，卞森便聽到荀陽高亢的嗓音響了起來:“不是，我說森哥，這尚武社材料造假的事兒都板上釘釘了，還商量個啥呀？不取消參評資格這也說不去啊？”
“這……”卞森將將把手搭上鼠標，聞言愣了愣，臉上露出了幾分苦笑，“取消資格是個大事，不是那麼簡單就能決定的啊……”
“啥玩意兒？”荀陽兩道濃眉蹙到了一起，“這咋就成了大事了？不就是不給一個社團評嘛，這能有多大事兒？”
“唉……”卞森側頭望了荀陽一眼，搖了搖頭，“你們經曆的事情還不多，所以想法可能還比較簡單吧。”
“說實話，如果光是學生的話，很多事情就好辦了，但是……”卞森似乎是想起了什麼往事，微微歎了口氣，“你們要知道，每個社團背後都是有指導老師的。如果社團發生了什麼事情，有些老師就要來說的，而且很有可能直接就找上理事會或者溫老師了，唉……”
“這麼複雜的啊？”荀陽聽得，聳了聳肩，“這指導老師不就隻是指導指導社團活動嘛？咋能管這麼寬？連社團出事都要來管管。”
“就是，”洛珊原本心裡就有氣，隻是憋著不說，如今見荀陽提了出來，便也忍不住開口附和道，“我也覺得，這些指導老師也太愛管閒事了吧？”
“本來一開始要求每個社團要求配一個指導老師，應該是為了讓他們來協助學生管理一下，然後指導一下社團開展活動的吧？”洛珊說著說著，火氣就蹭蹭蹭地躥了上來，“可是現在有的指導老師是不是管得有點無孔不入了啊？社團成立他們要管，社團評優他們又要管……真的很過分誒……那你這麼能管，你平時倒是把社團管得好一點啊！平時麼不管事，到了這種時候麼又死命地來乾涉，這都什麼鬼嘛……”
“咳咳咳……”卞森正有些頭痛於如何安撫荀陽的情緒，冷不防洛珊又跳了出來，稀裡嘩啦就倒出了一籮筐的抱怨，便愈發頭痛起來，扶住了額頭。
“洛珊……”程峰見狀，趕忙開口喚了一聲身邊女孩的名字，示意她停下來——他坐在洛珊邊上，自然是把洛珊的話聽得一清二楚，心中默默叫好之餘，卻又隱隱替她有些擔心——這個女孩兒身上這種似乎是與生俱來的坦誠和直白，固然美好，可卻又容易為她招來事端。
“嗯？乾嘛？”洛珊正在氣頭上，乍然聽見有人叫她，便也顧不得是誰，黑著一張臉便轉過頭來。