正當李永琦把一切東西都打算好，下課鈴清脆地敲響——到了吃飯的時間了。但是李永琦回過頭來一想，雖然覺得自己在全神貫注地聽課，可是要說老師上課講的什麼，他一點印象也沒有。
同學們在安老師宣布“下課”後幾乎同時站起身來，緩慢有序地向門外邁去，但從他們的腳步的節奏和力度上能讀到他們饑餓空虛的肚囊和恨不得吃儘一切山珍海味的急切的心情。
麵對這種情況李永琦自然也不能落後，先放下心中那個不解的問題，站起身來小心地向前湊去。
經過一係列的化學反應，放出的熱在冷靜後慢慢散失，不與剛開始交往並開始了解對方時的那般熱情與興奮相同，開始投入學校中繁忙奔波的生活中。
“前麵的人怎麼不動了？”李永琦不由得踮起腳尖向無儘的前方張望。同學們看著都很著急，不想在這裡耽誤休息的時間，有的開始著急地跺起腳來。
比起他們來，李永琦看起來就“外向”多了，他開始自動悄悄地指揮起緩慢蠕動的隊伍。
“咳嗯。嗯！嗯！嗯！咳嗯。”李永琦的嗓子得知有擁擠的人群也變得浮躁起來。不停地用乾咳清理嗓子。
“你彆亂擠！誰都走不了。”李永琦看到自己旁邊比自己高一頭的同學踮著腳向前探望。而自己卻沒法探個究竟，心裡感覺自己的身體在悄悄地被人流向外擠壓。
李永琦皺緊了眉頭，儘力地撕扯著嗓子喊道：“都往前走！”
“唉！同學。你往前走走，你那邊空大。同學！你彆動，要不誰也走不了。後麵的彆擠了！”李永琦輪番指揮著，輕皺著眉頭，有條不紊的樣子，似乎再加一頂專業的帽子，他就是指揮員了！
這番模樣是帥呆了，李永琦看著周圍同學投來的眼神裡有一種崇拜和謙讓。李永琦頓時覺得自己是個睿智的指揮家。
接下來就是見證結果的時刻，看看李永琦的指揮有沒有奏效。
看不到出口而不斷地前行，讓體重不占優勢的同學自然地掠過出口，來到走廊的儘頭，焦急地回頭。門口更擁擠了，同學們不斷向前擁擠，前麵的同學緩緩蠕動，甚至出現“回流”。
李永琦不再想說什麼，這證明他好像沒有出色的指揮才能。不過，他想，沒事！小問題，無傷大雅的！
他隨即意識到，每當觀察著前邊，就無法顧及後麵，前麵同學要行走的方向，就不適用於周邊的同學——他沒有站在宏觀的角度。
過了幾分鐘，人群恢複正常並來到餐廳。李永琦買了三菜一飯一湯來到座位，滿足地吃完了飯。
午休前的場景跟往常一樣，同學們自覺有序地做好準備，準時午休，沒有老師的一點督促。
李永琦躺在床上，翻來覆去，閉緊雙眼，心無雜念，努力了好一會兒。興奮地睜開眼。“一定是做夢了吧！”
眼前熟悉的床架，浮躁的吊扇正在輪流給每個人送去一絲清涼，眼前漂浮著睡眼的惺忪，眼角掉出兩粒眼屎。
“這是失眠了嗎？”
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