李泳奇正看得有趣，隻見靈活的筆畫越變越粗，聽見“嗡”的一聲沉吟，日光燈管上的一聲撞擊。他連忙向上看去，是一隻撲燈的飛蛾。
正好把頭抬起來了，借著機會看看周圍吧！觀察一下同學們都有什麼進展。
李泳奇向左轉頭看看姚順懿，順便看看身邊的張京潤，向前透過縫隙看看周博洋的書桌——果然都在對付發下來的英語學案。
再向右邊看看吧。李泳奇向右轉過頭，瞟過走廊的窗戶——明暗不均——有個黑影赫然正對著兩扇滑窗的交界線。李泳奇定睛一看，正是薛老師。李泳奇怯怯地把頭縮回來，快要把臉貼到學案上。
薛老師果然踱步而進，邁上講台，走向教室的另一端，邊巡視邊說道：“安靜上自習，提高效率啊！趕緊完成老師布置的任務，我看有些同學啊——還有進入狀態……”
李泳奇沿著卷紙的邊線悄悄觀察著薛老師的走向。潔白和暈亮的分界之上，老師和同學們的身影相互穿梭；地平線之上，數萬星辰在各自軌道交映。
薛老師走到紀時雨的身邊。紀時雨輕聲呼喊一聲，等薛老師轉過頭來，再問道：“第三節課不是上自主自習嗎？”
“聽老師安排！”薛老師不耐煩地說道。
“對啊，你不是安排的自主自習嗎？”
“你怎麼事這麼多呢？”薛老師似乎感覺語氣太重，慢吸一口氣說道，“看看安老師布置的任務，明天要查作業。”
說罷薛老師繼續巡視，李泳奇登時收回目光，注視著學案上標題上的三兩字母，心中默默祈禱平安無事。
薛老師繞到李泳奇的身邊，拍了一下李泳奇的後腦勺，拉低著臉說道：“剛才說的就是你！往窗外看什麼呢？不專心上自習。”
祈禱失敗了？李泳奇清白地望向薛老師，心裡焦急得像油鍋裡的煎蛋。
隱約間李泳奇感覺砰砰的心跳震到小腹，他便靈機一動，羞澀地說道：“我想上廁所。”
薛老師緊皺眉頭，向後一甩頭，表示默許。
李泳奇小心翼翼地鑽出座位，踮著腳興奮地跑出教室，輕聲順著樓梯來到二樓，隨即放縱地重踏，走到一樓的樓梯儘頭時隨意一蹬，借著慣性撞下幾層台階，興致勃勃地向廁所走去。
他大搖大擺地從廁所裡出來，抬起頭觀賞夜空中僅有的一兩顆星，好像是薛老師的怒目灼燒著他，嚇得他打了個哆嗦，後背冒出一層雞皮疙瘩，加快了腳步。
走到三樓，李泳奇又像剛出教室時那樣謹慎，悄悄路過十六班和十五班，逐漸放慢腳步觀察片刻。
“乾嘛呢你！”
不遠處一聲質問驚到了他。李泳奇朝著聲音傳來的方向看去，正是薛老師走出教室把李泳奇逮個正著。
“啊……老師……”李泳奇尷尬地咧著嘴角，說道，“我看看學習學習……”
“學習學習……現在就是學習的時間不好好上自習……”薛老師話音未落，先側踢一腳，正中李泳奇的上股。
“還出來亂看！抓緊時間！”
薛老師背著手退到一邊，看著李泳奇一步一步回到座位上，才安心回到辦公室裡。
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