王龍澤和傅茂森相視一笑。
李泳奇瞪來一眼，他們又看回自己盤子裡，裝作什麼都沒看到的樣子。
李泳奇吃完飯，一看手表，離早讀開始隻剩三分鐘。
如此緊張就不上廁所了。李泳奇隨同人潮的末流進了教學樓，上二樓，來到教室，喝一口水鎮定鎮定，掃視前排，真有一位空缺。
那個地方坐的是誰來著？記不清了……或者從來就沒記住過。
薛老師站在講台上等候多時，時間一到，目查著教室的每一個角落，確定該到的一個也不少時，開口說道“好了，同學們。咱們明天就要月考了，明天的這個時候咱們的語文老師就會跟咱們講考試的事宜。今天是周天，由於明天是周一但是有考試，占了一天課，所以今天上周一的課。大家已經來了一個晚上，狀態都不錯，大家看一看，是不是所有的同學都到了？”
同學們東張西望，最終都盯住了第二排的一個空位，搖搖頭悶聲說道“不是。”
薛老師繼續說道“看來同學們都發現了。這個同學就是馬家琛。昨天下午大家都在來的路上的時候，我就接到了他家長的電話，說馬家琛死活不來，哇哇地哭。我跟他說要參加第一次月考，讓他今天下午返校。能不能來就看他表現了。好了，大家已經來了，就要發揮出最好的狀態，利用好早讀的時間。今天早讀上語文，一會語文老師來布置任務。”
同學們接著七言八語討論起來。
尹延潤看著張東淏，而張東淏不住地張望著馬家琛的位置，憂心忡忡。
前排的同學有說有笑，後排的三兩相對，紅腫著眼圈，為自己不是最懦弱的而感到驕傲。
“誒，都到時間了，怎麼說話呢？”薛老師又破門問道。
同學們收起笑聲和眼淚，自顧自地看著課本和藍色小冊子。
劉老師進了教室，同學們的目光瞬間貫注其身。
劉老師背著手，悠悠說道“自己看一看，複習複習，想一想這一個月來學校都學了些什麼。”
同學們又一頭霧水，明知複習，卻無從下手。
劉老師拿出一個硬盤，插到電腦上，放出一張白底黑字的課件，說道“大家可以參考著課件上的提綱和你們記得筆記整體複習。”
同學們看向屏幕，上麵儘是學過的課文的標題。
班裡陷入一片沉寂，劉老師說道“放出聲音，早讀就要讀起來！”
像一雷入水炸開水花，教室裡一聲接一聲沸騰起來。
滾滾背誦聲不絕於耳，李泳奇也拿起書，翻到《觀滄海》，逐字認讀起來。
“水何……下麵這個念什麼？”李泳奇看向課下注釋道，“澹澹，山島……什麼……再看一眼……竦峙。”
下課鈴打響，李泳奇拿著水杯，挽著趙書偉的手，路過地理辦公室，瞥到薛老師捧著電話聲嘶力竭。
李泳奇問道“老薛在乾嘛呢？”
“不知道。”
“他在給誰打電話？”
“不清楚……看這個樣子，應該是馬家琛吧。”
“哈哈哈……馬家琛！”李泳奇縱然大笑道，“太強了，還能這樣。”
“彆的班都有好幾個轉走的。”
“啊？你怎麼知道？”李泳奇慌張起來問道。
“不知道……反正聽說就是國慶前後轉走的。”
“為什麼？和馬家琛一樣嗎？”
“應該是吧，說都受不了學校的風格。”
“那多不好！好不容易考到這裡來的，又轉出去不是太可惜了嗎？”
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