化學，真有意思！！
上第一堂課，水淼就按照自己的節奏開始看書了。
怎麼說呢，大一的課程都還是基礎課，水淼之前學過的數學物理之類，可能也是觸類旁通，對於化學，她自己看書就差不多理解了。
魏萌萌短短一節課已經朝著水淼看過來五六次了。她最開始還以為室友聽不進去課程了，所以就自顧自了。
但是大半節課看下來，發現水淼的表情完全是沉浸其中的。
她湊過來看了看水淼已經看到三十二頁了，在她耳邊輕聲問道:“水淼，能看懂嗎？”
“嗯。”水淼回了一聲，又補充道，“挺有趣的！”
魏萌萌頓時整個上半身都偏離水淼了，聽聽，這說的是人話嗎？！
果然課間休息的時候，另外兩人一聽也都覺得不可思議。
“既然不喜歡化學，當初怎麼選了這個專業？”水淼自己沒有人可以指導，自己也是稀裡糊塗地選了。
“唉，當初覺得學化學是一件很酷的事情……”這是不靠譜的魏萌萌。
“我對什麼都不感興趣，抓鬮……”更不靠譜的王茜。
“家裡從我爺爺那一輩開始，我爺爺，我大伯我爸都是化學老師，第一誌願師範大學夠不上……”季言攤攤手，表示自己到這個學校選這個專業一樣不靠譜。
“水淼學的進去就行了，以後我們期末能不能低空飛過就靠你了。”
水淼真的哭笑不得，才第一天就想著期末的事情了嗎？！
在她們這群化學專業大一新生的課程規劃中，還有一項是化學實驗課。這門課雖然隻占有小小的兩個學分，但卻占據了化學專業課時中的一大部分時間。
剛開始實驗的時候，大家都還很興奮，對一般學生來說，平常初高中，大家能夠接觸化學實驗的機會屈指可數，第一次做實驗，自然摩拳擦掌。
到實驗教室，兩人一組，水淼和王茜一組，魏萌萌和季言一組。
如果說生物專業中的實驗課，考驗的是大家對小動物的狠心程度，那麼化學專業的實驗課，考驗的就是耐心，天賦，還有一部分玄學。
水淼按照實驗課程上的內容，嚴格按照步驟使用滴定管，洗滌、塗凡士林、檢漏……在其他人還手忙腳亂的時候，水淼已經穩穩當當到最後一步，調整液麵與零刻度線相平，初讀數為“000l”。
王茜在一旁看得星星眼:“水淼，你好厲害啊！剛剛怎麼說呢，行雲流水，簡直是藝術。”
水淼開了個玩笑:“無它，手穩爾！”說完，撩起短袖，屈起手臂，展示了自己這段時間因為推拿練出來的肌肉。
實驗老師站在講台上自然把所有學生的操作看的清清楚楚，水淼的動作直接把他吸引過去了。仔細看了一下，沒有任何問題，就是“標準”！
他索性就直接以水淼的實驗器材作為範本，招呼其他學生過來，就要水淼按照他的指示做實驗。
水淼左手拇指在前，食指在後，捏住滴定管的橡皮管中玻璃珠的上方，使其與玻璃珠之間形成一條縫隙，流出溶液。
用右手的拇指、食指和中指拿住錐形瓶，配合著滴定速度，持續搖瓶。
“出現過渡色之前可以快滴，出現過渡色後應慢滴……”老師這麼說，水淼還真的一氣嗬成這麼做，等到了出現過渡色，就慢了下來，等到了最後，直接半滴半滴操作，得到了完美的變色溶液。
實驗老師看水淼做完就後悔了，他挑這個典型沒有意義啊，什麼新手錯誤都沒有，其他人能借鑒到鬼啊。
果然看其他學生的臉上都是躍躍欲試的表情，他不用問都知道心裡想的覺得是“我上我也行”。
那就讓他們自己試試吧。
果然等到自己一上手操作，各種狀況層出不窮，漏液的，“見滴成線”直接滴成“水線”的，甚至還有搖瓶把錐形瓶飛出去的……