“你們工作室的《功夫》，是不是做了動畫電影？”
“丫頭，還是你們敢乾。你們那個作品我還買了套書。”
“帥師父，那個就是我的作品。”
“我說呢，剛才看到畫稿那麼熟。不錯，如果這樣，我想連環畫會重新火起來的。咱們好東西不應該這麼消失。”
“我們也不知道未來什麼樣，但是我們會儘全力。”
“好孩子，有魄力，有想法，還努力。師兄就是師兄。”
“帥師父，師父說了，他能力有限，能推舉我們走多遠，就走多遠。您也一樣，一直沒放棄自己的陣地。”
“我前幾年也有這個打算。但是這個事在這，真的開展不起來。我們這裡窮。我不能眼看徒弟餓肚子。我年輕時畫連環畫靠的是一腔熱情。那時消費低，那些微薄的稿費還能養的起家。現在不同以前，到處都是金錢至上。你要辦事，首先是錢。講大道理行不通。我的這些徒弟都是大老遠投奔我的。我沒有理由讓他們跟著我餓肚子，空談什麼理想。所以我們就搞了這個農民畫。還好效果不錯。起碼能幫這裡改善生活，讓徒弟們有一技之長。幫鄉親們改善生活。至於那些大學邀請，他們請我過去也不是講連環畫，我興趣不大。老了就留在家鄉，發揮點餘熱就行了。”
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“帥師父，讓人佩服。”
“我沒做什麼。就拿你的畫稿，古村寨來說，麵積不小，我不是也沒辦法。我多次給市裡去信，希望他們重視一下。我看他們也是沒有好辦法，要修複需要錢。這筆錢花了還沒影。我看來了不少投資者也是轉轉就走。投資這事不能強求。這裡好多文化需要保護，我也是想帶著徒弟多做些，多弄些錢。看有沒有能力幫著做一些事。”
“帥師父，我這不來了。這事咱們一塊想辦法。人多力量大。”
“你這丫頭嘴甜，腦子活。我相信你。”
“師父，你聽說過前一陣那個項目嗎，一個動畫公司做了一個大型遊戲，帶動了取景地的文化，旅遊，經濟。大火了一把。”
“聽說過一些，我不太懂那些。摟了兩眼，場麵恢弘，人物設計挺有那個勁的。”
“師父那個已經大火了。咱們也可以采用這種模式。讓更多人看到這些古建築的美。拉投資，讓更多人參與進來。”
“可以嗎？”
“不試試怎麼知道，我們工作室，也有專門做動畫的團隊，咱們把這裡背景都整成實景展示。立體加平麵，動畫，和紙質一塊進行。”
“但是這個故事需要好好推敲。”
“嗯故事必須講好。”
“丫頭，這些高科技我可不懂。”
“帥師父，你做藝術指導，負責把關，我們這次的故事腳本，人物形象，您都幫著審審。咱們要把這些經典，重回讀者，觀眾的視野。”
“好。一塊努力，老了老了，還能參與連環畫項目，真的很驕傲。”
“帥師父，您可不要說自己老。以後咱們還得長期合作。如果作品成功，帶動這裡的服飾，旅遊，食品等等各方麵。咱們這裡就可以徹底擺脫貧困。讓鄉親們的生活，得以徹底改善。”
“你這丫頭，是在下一盤大棋啊。”
“帥師父，這局棋必須您來坐鎮。”
“指導就行。這棋你們年輕人來下。”
“丫頭，你跟我說說，為什麼這麼幫我們？你也不是本地人。”
“帥師父，陽總是我姐。我們家是做民宿酒店，食品加工，服裝製作的。當然還有更本質的原因，因為喜愛，我看到這些燦爛的非遺文化，民族瑰寶，愛不釋手，想讓它們大放異彩。”
“說得好。”
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