唐教授的視線看向了一旁沉默寡言的青諾，“青諾，你認為貝聿銘設計的蘇州博物館有何獨特之處，我們從中能借鑒到哪些設計技巧？”
青諾臉色緊張，略有局促地望著各位學長學姐與她同級的學生。
青諾滿目倉惶看向寧悠晗，不是說有問題，他可以解決嗎？
寧悠晗抿嘴一笑向她投以鼓勵的神情。
她就知道，男人就喜歡說大話，誇誇其談，關鍵時刻派不上用場。
好在這道題她會。
青諾侃侃談道，“我覺得這幅作品有著貝聿銘獨創的中式創新與蘇式創意相結合的設計理念，眾所皆知，貝聿銘雖為美國國籍，但他出生於廣州，原籍在浙江。他從小受中式基礎教育影響，結合他後天學習的西方文化背景，賦予了蘇州博物館的簡潔與傳統的靈動…”
青諾遲疑地頓了頓，寧悠晗隨後補充道，“該設計既保留了蘇州古典建築的風韻，又融入了現代建築風格，他很擅長利用環境與幾何的方式來展現中國傳統古典的美，這幅作品既有現代藝術的簡潔抽象，又有傳統山水畫的空靈神韻。”
“不過，結合青諾所說，因他有著得天獨厚的中西方的文化背景，使得他擁有著前所未有的文化敏感性、政治敏銳度，結合他所有的作品，從商業摩天大樓再到藝術博物館，他均能在創新與保守之間、內部與外部之間互相平衡，這是非常值得我們去學習的。”
寧悠晗坐在台下分析著貝聿銘的作品設計的特點，青諾不知不覺也被寧悠晗分析吸引了注意力，定定仰望看他而不自知。
因寧悠晗姣好的外形與優雅的氣質與談吐，引得他瞬間成為了全場焦點，大放異彩。
研究探討結束後，寧悠晗身邊人滿為患，青諾不知不覺被眾人擠出人群。
她鬱悶地在旁邊找了個位置坐了下來，耳邊傳來有些聒噪的聲音，惹得她心煩。
“悠晗同學，不知道你平常有沒有什麼興趣愛好？有沒有什麼喜歡的建築名家？”
青諾撐著下巴遙望被圍觀的寧悠晗。
他們才第一天認識，就這麼自來熟了？叫這麼親密，她認識寧悠晗兩年，一直都是連名帶姓叫他。
寧悠晗微笑禮貌應道，“貝聿銘就非常不錯，是我一直非常欣賞又欽佩的設計師”
有一個低一屆的學妹問道，“那你平常除了教科書，有沒有一些喜歡閱讀的課外書啊？”
“會看一些設計思維與材料應用方麵的書籍，主要以設計實踐為主，理論為輔。”
“你是哪裡人啊？”
寧悠晗聞言，臉色遲疑，沒有立刻做出回答。
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