原本的筆、紙和顏料都被我拿走，如今空蕩蕩的，放一幅卷起來的畫倒是正好。
“咣當”一下，關上櫃子門，再把門鎖鎖上，那慘叫聲終於降低到一個還可以忍受的地步。
“凱撒先生，我…我剛才怎麼了？”見我忙活完，椎名才敢怯生生地問道。
“你不記得了？”我轉身看向她，反問一句。
“還…還記得一點。我之前為了教小朋友，確實畫過一點繪畫。剛才拿到畫筆之後，心裡不知道怎麼回事，突然變得很興奮，然後這麼一直畫下來……”椎名越說聲音越小，她的表情也逐漸變得疑惑。
“怎麼了？”
“沒…沒事，我好像聽到有人在我耳邊說話？”
好像？
根據好的不靈壞的靈原則，哦，也可以叫墨菲定律，這女人是大概率真的中招了。
普通人的靈異抗性是很低的，哪怕隻是沾染一點靈異力量，也是極為危險。
更彆說這女人剛才差點用靈異顏料和畫筆畫出一個詭異。
“沒事的，過一段時間就好了。”我隨口安慰她一句，便看向地上的猿田。
猿田依舊一直盯著我，眼神也依舊惡毒，隻是我分明能感覺到，這家夥眼神深處還隱藏著一絲恐懼。
這是好事，說明他就算被什麼靈異力量侵蝕，也是剛侵蝕不久。
畢竟恐懼這種複雜的情緒，隻有活人才會有。
更重要的是，這種人更容易被催眠。
我懶得跟他多費口舌，直接發動能力催眠，猿田的精神抗性比預想中的強一點，我花的時間也比預想中長一點。
不過在血液隻剩八成的時候，我還是成功催眠了它。
隻是效果看起來很一般，我抓緊時間趕快問起來。
“什麼是期中考試？”我首先問出自己最關心的問題。
“一場定期殺戮。”
“什麼意思？”
“天神小學每隔一段時間就會以考試的名義清除學生。”
“你怎麼知道的？”
“猜的。考試那天學校會要求考生帶文具，但沒人有這東西。你會被罰出去，然後被教導主任殺死。”
“要是不出去呢？”
“會被監考老師捏爆心臟。”
“那你是怎麼當上老師的？！”
“考試那天大家看出不對，就一起跑了。我去了樓上…”
“樓上去了不是會死麼？”我打斷他問道。
“那天高年級也在考試，上去不會被高年級的人殺死。”
“好吧，繼續。”
“我去了樓上，發現二樓三樓的人都在考試，也不敢進去，就去了四樓。四樓的教室都被改成社團活動室，我誤打誤撞進了攝影社團，裡麵有一台老式的拍立得照相機，進去之後照相機的閃光燈就亮了一下，結果就打印出來一張教師工作證。後來我被教導主任找到，就成了老師。”
“當老師有什麼好處？”
“不知道，或許是不用考試？但沒有自由，隻有上課的時候才能去教室，其他時間隻能待在下麵的辦公室。”猿田一板一眼地回答道。
“如果去了彆處呢？會怎麼樣？”
“我試過，但隻要準備一出去，所有老師就會看著我，我就不敢了。”
正準備再問點東西，此時下課鈴卻響了。
“這節課怎麼這麼快？！”我有些吃驚地問道。
可三人組哪裡知道，反倒是地上的猿田以為我在問他，便平靜地說道“門衛室掌握上下課的鈴聲，我也感覺到不是每節課的時間都一樣，有時候會出現這種情況。”
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