“胡書記?不太好辦!”
正說著,陸凡的電話來信息了,打開一看,竟然是舉報縣醫院黨委書記袁剛的,點名道姓舉報他的生活作風問題。
陸凡把手機遞給袁剛,說道:“你看看,下午剛開完座談會,舉報就來了。”
袁剛看了一眼說:“這兩個女人我都知道,據說跟袁剛有關係好幾年了,現在是明目張膽的,縣醫院基本上都知道,咱們小縣城就這樣,好像都不把作風問題當回事了!”
正說著,信息又響了,看了看還是舉報袁剛的,但陸凡明白,這種舉報沒啥用處。
作為分管領導,陸凡對衛生係統隻在業務上有指導權限,至於人事權,那歸組織部管,需要胡成偉書記點頭,也就是說副縣長把醫院的領導沒辦法。
但是,這個業務上的指導權也能發揮不小的作用,於是說道:“李局,關於縣醫院的改革工作,我覺得要衛生局去牽頭,你拿個方案出來,成立一個領導小組,我當組長,你當副組長,縣醫院的書記、院長和領導班子當成員,再邀請組織、紀檢、財政、編製、人設等相關部門參與進來。這個《方案》先過政府常務會,再提交縣委常委會審定。”
“好的,我馬上著手起草方案,成型後你再把關。”
“嗯,咱們私下裡通個氣,縣長給我的編製名額是20個,你心裡有數就行,免得到時候各方麵關係處理不了。彆小看這個編製,眼熱的人不少!”
“嘿嘿”,李大強笑道:“明白了,你說的對,有些人就愛小題大做,一點點小事能到市上、省上找人,打個埋伏還有回旋的餘地。”
“對,就是這個意思,一定要把編製留給能力強、資曆老的一線醫護人員。還有,通過這次調整,要逐漸減少縣醫院的借調人員,除一線外全部清退回原單位,至於一線的醫護人員,咱們要想辦法慢慢消化。”
正月初九,陸凡開始著手“雙高雙普”驗收工作,必須彌補的短板很不少,其中有新建校舍14個,維修改造校舍39個,操場改造9個;師生用計算機、足球門、電子白板、部室設施設備集中采購;8個幼兒園戶外活動器械采購;9個學校功能部室創建;千人以上學校校園電視台創建。
林林總總下來有138個項目,這個事情領導們都在盯著,就連胡成偉書記都不止一次提過,都等著教育局立項,“肉”太肥美了!
但是,今年必須把這些工作搞完,陸凡是直接操刀手,必須平衡、保證各方麵的利益,否則這就是個燙手的山芋!
陸凡沒得選擇,坐上了這個位置就必須去分配利益,想置身事外是不可能的,除非你把位置讓出來。
下午兩點,陸凡回到教育局,和幾個副局長就“雙高雙普”相關工作進行了溝通。
四點鐘,教育局召開局領導班子會議,專題討論“雙高雙普”驗收工作。
會議開始後,陸凡講道:“為了確保我縣創建‘雙高雙普’合格縣的目標如期實現,根據省人民政府教育督導團《關於督導寧陽縣義務教育均衡發展‘雙高雙普’工作反饋意見的通知》,咱們召開這次問題整改專題會議,要對存在問題進行責任劃分和落實,請大家按照時限要求完成任務,確保‘雙高雙普’創建工作順利達標。”
喝了口水,陸凡繼續說:“根據省反饋意見,結合我縣工作實際,經過認真梳理,我們需要重點解決辦學條件、教育環境、內涵發展等九個方麵的問題,現在我安排一下各位的具體工作。領完任務後,你們要對所承擔的項目儘快立項、報備,提交政府常務會審議。”
幾位領導知道“重頭戲”來了,馬上打起精神,提筆待記。
“沈書記,你負責千人以上學校校園電視台創建!”
沈濟勤麵露喜色,馬上回道:“好的,局長,我一定儘職儘責,按時完成任務!”
“常局長,你負責師生用計算機、足球門、電子白板、部室設施設備集中采購,和8個幼兒園戶外活動器械采購!”
副局長常青也是一喜,表態道:“好的,局長,我馬上著手相關工作。”
“任局長,其中有新建校舍14個,操場改造9個,這項工作你負責!”
“汪飛,維修改造校舍39個,具體由你負責!”
“王主任,9個學校功能部室創建,具體由你負責!”
……
最後,連教研室主任、招辦主任等站辦主任都被安排得明明白白,每個領導都分配到了具體的工作任務,陸凡的做法就是雨露均沾!
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