寒生會心一笑。
小灰灰犯了孩童常犯的錯誤，被兔子和山豬分散了注意力。
寒生當即換了一個問法：
“小灰灰，你隻用回答，三加二等於多少。”
小灰灰伸出手指，計算了半天，十分認真而嚴肅地回答：
“等於五！”
“但是，黎公子這個問題，不一定是五。”
“我剛才還少考慮了一種情況，如果山豬也有懷孕的。”
“那這個答案就更複雜了。”
“我見過山豬下崽，一窩可能有十幾隻。”
“少的也能生三四隻。”
寒生本想繼續解釋，最終還是改口說：
“是有很多種情況，那你好好思考。”
“學好數學，你要學會抽象思維。”
“抽象思維，就是脫離表象，不能被生活的物件所吸引。”
“修行之法也是一樣，不能被表象迷住。”
黎小虎翻了個白眼，有些嫌棄地看著小灰灰，心想自己數學能考二十五分。
小灰灰的數學能考五分，算他厲害。
一旁的小灰灰聽得很認真，則陷入思考之中，整個氣質再次發生變化。
或許，這就是苦學數學的魅力吧！
耗子老姑心想，不被表象迷住，少爺總能在不經意之中，說出大道理。
修行之人，的確需要做到這一點。
黃昏很快過去，夜幕來臨。
大家翻過第二座山。
耗子老姑跳到一塊石頭上，指著西南和西北兩個方位，說道：
“那邊是亂葬崗，那邊是蜈蚣觀。”
“先去哪個地方？”
蕭昆侖示意大家停下來，說道：
“寒生，把鳳種雄雞放出來。”
“咱們就在這裡等著！”
“不去五毒先生的道場，也不去亂葬崗。”
“先讓雞鳴聲鬨一鬨那隻六翅飛天蜈蚣。”
寒生解開鳳種雄雞的眼罩，將它從背簍裡放出來。
雄雞落地之後，很快就感應到周圍布著濃厚的煞氣，仰天發出喔喔喔的叫聲。
它又飛快撲出去，將泥土下麵的毒蜈蚣啄出來，三下五除二吞了下去。