從很小的時候開始，吳欹就知道。
自己在音樂上，有著遠超常人的天賦。
5歲，在其他孩子都還在看看電視機的時候，他就被送到鋼琴班中學習，展現出的非凡悟性，讓老師都為之震驚。
隨後，在一場兒童音樂比賽中，一舉拿下冠軍。
從那以後，吳欹，便成為了大人們口中的天才。
他常常被人以“正麵教材”的形象，在身邊的親友圈子裡廣泛傳播。
吳欹成為了母親的驕傲，無論走到哪裡，吳欹都會被帶在身邊，在各種各樣的社交場合中，所有大人都在津津樂道著吳欹母親那成功的教育理念，談論著吳家未來的大鋼琴家。
無論走到哪裡，吳欹都是所有人關注的焦點。
也就是，從那個時候起。
小小的吳欹第一次感受到了。
這種窒息的壓迫感。
他代表的，不再是他自己。
他所代表的，是母親的臉麵，大人們的談資，孩子們心目中的正麵教材。
如果說，一個人的人生價值，在於能夠感覺到自己被彆人所需要。
那麼，吳欹本身的存在，就是為了彆人需要一個“隔壁家的偶像”這一目標而存在的。
從那以後，他必須時時刻刻，不斷地努力、學習、拚搏.保持住自己的人設，展現出他的人格魅力
成為大家所需要的那個“吳欹”。
這樣的環境，一直伴隨著吳欹，來到了高三年級。
他再次以極其優異的成績，成為了整個培訓機構，所有藝考生心目中仰望的希望和目標。
人人都說。
今年的音樂狀元，一定是吳欹！
學藝術的，就應該是他那個樣子的！
一如既往的，沉重的大山，壓在了吳欹的身上。
在老師和同學們的眼裡。
吳欹，就應該是那個桀驁不馴、自信滿滿的藝術家。
他就應該是，在藝考中，那個自始至終，都能夠淡然以對的天才。
“.”
吳欹已經習慣了。
所以，當在操場上，帶隊老師與他聊天的時候。
吳欹就如同以往那般，給出了讓所有人都滿意的、看起來相當帥氣的回答。
可隻有吳欹自己知道。
麵具之下，自己，到底是個什麼貨色.
而剛才遇到的那個少年。
吳欹一眼就能夠看出，他身上的味道。
那股子，由內而外，理所應當地覺得.自己能夠拿下所有考試的自信的味道。
這味道，吳欹太熟悉了，他苦苦追尋了許久，為了成為大家理想的目標，他努力地模仿，努力地學習
卻在真正擁有這股味道的少年麵前，瞬間發覺到自己的拙劣。
“嘟嘟——”
電話響起，吳欹接起電話。
“怎麼樣？前麵幾科狀態如何？”老師詢問道。
“沒問題，隻剩下器樂演奏了。”
“那個外地機構的學生好像很厲害啊現在有人在查他的成分，好像還不簡單.”
“我剛才跟他聊過了，他不是外地的，沒有上過培訓機構。”
“喔～”老師的聲音變得很驚訝，“這也太誇張了，那你”
“他會是個很好的對手，但我會贏過他的。”
吳欹說。
“哈哈哈，不愧是你.我就知道吳欹你沒問題的！好好加油，晚上給你開慶功宴！”
老師大笑著，隨後掛斷了電話了。
“.”
吳欹很清楚地知道。