李鴻章忽然想起點什麼，望著王利賓：“蘭卿，那個《大預言書》第二冊的英譯本還有嗎？再給我一本！”
上海灘，蘇州河。
火輪船突突響動，拖帶著一條兩千料的客舟，在蘇州通往上海的河道上激起一道道白浪，南洋大臣的團蟒節旗，就在北風裡麵獵獵舞動。
蘇州河上，船來船往，一片繁忙。蘇州河兩岸，工地相連，熱火朝天。
羅耀國現在就乘坐著那條兩千料的客舟裡麵，和幾天前才從上海跑到蘇州的羅大綱、焦亮、吳超越一塊兒商量怎麼才能搭上洋大人的便車，不，應該是便船一塊兒去欺負小日本。
他本來還想在蘇州府城一直呆到春節之後再回上海灘去的，倒不僅僅是為了陪老婆，主要是他在吳王府那頭也一大堆事兒呢！
現在蘇州的太平天國吳王府下麵管著蘇州府、常州府、湖州府、嘉興府、鬆江府、太倉州總共六府一州的地盤。
雖然鬆江府和太倉州的大部分地盤都在上海督軍府管轄下，和吳王府轄地是“一主兩製”，但現在歸吳王府直轄的地盤還是極大的，需要處理的方方麵麵的事情是極多的，依靠羅耀國從湖南帶出來的那點班底根本管不過來。
好在羅耀國如今在蘇南執行的“土地政策”比之湖南溫和了不少，已經開始拉攏“開明地主”和扶植“民族資產階級”了。而且還卓有成效，成功拉攏了到洞庭山幫、南潯絲商這兩蘇湖本地的大商幫，還有一批在太湖周遭做買賣的徽商、粵商、閩商，也都跟著一起投靠了羅耀國。
有了這些商幫投靠，羅耀國好歹是不缺工商乾部的苗子了。
不過他也不能把那些商幫的子弟拿過來就用，高低總要開個講師班，由他親自擔任“校長”，培訓上幾個月。多少讓他們對拜上帝會、吳王府、太平新軍這三個互相交叉在一起的體係產生一定的歸屬感，並且通過一次次的考核進行分流，讓他們在這三個體係中找到合適的位置，然後才能讓他們多發揮一些作用。
另外，羅耀國也不能都用商幫子弟，要不然蘇南、太湖地區的分田分地可就要推不動了。
所以在招收大量工商乾部進入講師班參加培訓的同時，羅耀國也沒忘記從吳王府轄區內最先推行“分田分地”的昆山縣境內，選拔一批年輕伶俐，文化尚可的農民乾部來蘇州培訓——這些人就是“分田分地”在蘇南全麵推開的種子，同時也是吳王府在轄區內建設基層政權的本錢。
在羅耀國在蘇州大開講師班培訓乾部的同時，吳王府轄區的地方還得他操心維持。
而他維持地麵的辦法，就是一邊派部隊下去“軍管”；一邊留用原本的師爺、吏員。
總之，先一切照舊，又大肆宣傳吳王府“分田分地”、“保護工商”和“鼓勵桑絲”的政策，還給希望“潤”上海的士紳地主大開方便之門
而這一係列的操作可不簡單，都交給手底下的門徒操辦，羅耀國還是有點不放心的，於是就想在蘇州府多呆些日子，哪怕親自帶幾堂課，給下麵的學員講解一下《反經》上的道理也是好的。
可是到了西曆十二月的時候，一直呆在上海準備出使放洋的羅大綱、焦亮、吳超越三人竟一起來了蘇州，還給羅耀國帶來了上海灘的洋大人們正在商量一起叩關日本國，給日本人準備一套“不平等條約”套餐的事兒。
這事兒，羅耀國，不，應該是羅雪岩可萬萬不能錯過了。
隻要洋大人去欺負日本哪兒行啊？太平天國的“真約派”，大清朝的“清略軍”，高低給小日本安排上。日本如果要簽不平等條約，那必須也得有大清國的一份。
他這時就坐在溫暖舒適的船艙內，輕輕敲著茶盞，靜靜地聽著三個手下出謀劃策。
“吳王，《真約》現在上海的好幾間印刷廠接了單，加班加點在印，已經印出好幾萬本了下官聽說日本那邊也都識得中華文字，這《真約》都不必翻譯，直接就能往日本送，一準可以搶在天主教會和倫敦布道會之前，在日本國廣傳！”
“雪帥，這個協定關稅、片麵最惠國待遇、治外法權、租界地這四條，必須得給日本安排上！要不然咱們以後和日本競爭，一定會吃虧的。”
“主上，太平天國最好能在大清參加四國聯軍叩關後出麵裝善人，遣使江戶和京都，傳達咱們天王要和他們的將軍、天皇一起聯合對付洋人的意思.即便他們的將軍、天皇不願意和天王合作，底下人一定會有不一樣的想法。”
唔，羅耀國輕輕點頭：現在這三位好像都挺有想法的！看起來這些日子在上海跟著督軍府外交顧問馬輝少校學“美式外交”的時候是真用心了