那些大型補習班，總能敏銳地捕捉到時政風聲，展開教學，德勝教育之前的中文老師就是在一個月前被其他補習班挖走，生源儘數流失。
時厘記下了地址。
這位孫同學是最近才入學的。
李德勝雖然陰惻惻地威脅她，但想找到個課時費比她還低的新老師，也沒那麼容易。
不久，另外兩位老師也到了。
一男一女，分彆教授高麗曆史和數學。
補習班兼職有個好處，不用全天坐班，隻需根據自己的上課時間提前到達就行。
時厘今天來得早，小氣的李德勝時不時抬起頭看她，指不定在心裡覺得她是故意跑來蹭電費。
這兩位老師一到辦公室，就立刻坐下開始忙碌，鍵盤敲擊聲此起彼伏，幾乎沒有任何交流。
電話聲不時響起，李德勝跑去走廊接起來。
隻有這個時候，那兩位老師才會從電腦後麵抬起頭，神色不明地看著他離開的方向。
整個辦公室的氛圍很奇怪。
將這一幕看在眼裡，時厘打開電腦文檔，沒有找到教案，隻有各種類型的中文試題。
數學老師走到打印機旁複印東西，她轉頭對著時厘說道：“時老師，你的試卷還在這裡。”
“哦，好的。”
時厘也馬上起身，打印機剛好在她座位的視線盲區，她接過那幾十張軟塌塌的卷子。
這些是“自己”之前打印好的。
從日期上來看，應該是計劃這周布置給學生們作為課後作業，散發著一股黴味。
時厘從上往下看。
四十分鐘的試題，難度不高。
最後竟然還有一篇作文。
【“浪漫”有很多種定義，你見過最浪漫的事是什麼？請以此寫一篇作文。（30分）】
先不說能不能在四十分鐘內完成作文。
時厘又倒回去仔細看了一遍。
這張課後試卷的總分是100分，但加上最後那篇作文的30分，總分就變成了130分。
如果沒有注意到這一點，直接將這套試卷發下去，那不就成了自己的失誤了麼？
這套卷子不行，不過給了她一點啟發。
短信中提到孫同學最近家裡有事。
這應該是家長向李德勝轉達的信息。
明明是家裡有事，卻還能上門輔導，真正出問題的恐怕是那位“孫同學”本人。
從學生時代就爭得你死我活的社會氛圍，學生背負著巨大的壓力，很容易引發心理問題。
【補習街規則】第四條。