家長會是個神奇的東西。
它不光能拉近老師和學生之間的關係。
同時還能拉低家長們的智商。
特彆是當一個個家長看到自己孩子的近期考試成績時。
瞪兩眼。
罵兩句都是好的。
更厲害的。
比如羅珊珊的老爹。
真就直接上手捏著羅珊珊的耳朵。
一邊揪還一邊怒喝道：
“你是怎麼學數學的？！”
“三次模擬測驗不及格兩次！”
“要不要老子送你去智障學校上上！？”
呃.
作為同桌的薑寧，看著羅珊珊那嗷嗷求饒的模樣。
很想上去說兩句。
可奈何羅珊珊老爹似乎殺氣有點重。
她有點害怕對方急起來連自己耳朵都揪。
而且最關鍵的是。
羅珊珊老爹曾經還拿皮帶抽她屁股！
脫褲子的那種！
一想到那個畫麵。
薑姑娘是心裡就莫名的發虛。
好在老娘不怕打屁股。
直接以和事佬的姿態，勸解道：
“哎呀，這位爸爸。”
“在外麵的，給孩子一點麵子。”
“真要生氣，回去再說”
老娘你是會勸的。
雖說羅珊珊的爸爸聽了後的確鬆開了手，但就那想刀人的眼神，是怎麼都藏不住的。
珊珊。
彆怪我。
我會送伱兩瓶清涼油的。
這時。
講台上的楊梅領導擺了擺手，示意各位家長先安靜一下。
“各位家長。”
“高一的成績是作為以後分班的一個參考。”
“具體還是看孩子的意願。”
“不能因為一些其他原因就強迫孩子學文或者學理。”
說到這。
不知道誰的家長忽然出聲問道：
“楊老師，如果文科和理科成績都差不多的話，那建議學什麼？”
這個問題很明顯問到了許多人的心頭上。
頓時好多家長也都發出了附和的聲音。
“是李多勇同學的媽媽吧？”
“嗯，李多勇同學的確文科理科都差不多，但您仔細看他的分數就能發現。”
“他的理科成績一直都是穩步提升的。”
“相反，文科的成績則有點起伏。”
“不過具體還是看他自己的意願。”
關於文科還是理科的選擇上，老師都不會去幫其選擇。
最多就是像楊梅領導這樣給建議。
畢竟學是自己上。
萬一未來有了什麼偏差，家長第一個責怪的就是老師。
這點薑寧知道。
許多家長也明白。
一時間。
班級裡又陷入了紛紛擾擾的議論聲當中。
這會。
閒著無聊的老娘，又不好意思找周圍的家長聊天，隻能指著桌上的成績單。
惡狠狠的出聲問道：
“上一次月考你這語文是怎麼回事。”
“怎麼才考了123分！？”
“媽，你小聲點。”薑寧湊了過去，小聲道：
“您閨女這個分數，已經是方圓五米內的最高分了。”
“那這個物理呢！”老娘指了指單子上麵那個寫著‘92’的這個分數。
見狀。
薑寧歎了口氣。
“這是全班最高分…”
眼看老娘還想說點什麼，薑姑娘直接提前出聲道：
“好了，媽，您就彆沒事找事了。”
“您今天來的任務就是來安心接受表揚，然後簽個字就行，至於其他的，歇著吧…”
事實也正如薑寧所說的那樣。
楊梅領導時不時就把薑寧以及班上另外幾個成績好的學生提出來誇幾句。
連帶著田翠蘭也被稱讚教育有方之類的好話。
這讓某位田老板出儘了風頭。
周圍的那些家長也紛紛來取經。
特彆是羅珊珊的爸爸，孫倩的奶奶，以及朱慧的媽媽。
儼然都快把田老板看成了一位教育界的專家了。