“研究水資源的同學在哪裡?快過來讓我瞧瞧!”
“還有大飛機項目的同學,彆害羞,快過來!”
一位身材魁梧的院士揮舞著手臂,神情激動。
陳風等人站在原地,臉上滿是茫然和不知所措。
他們麵麵相覷,眼神中充滿了疑惑和驚訝。
“這是什麼情況?為什麼這些老院士會知道我們研究的是什麼?”
陳風喃喃自語,眉頭緊皺,心中的問號一個接著一個。
張偉也撓著頭,一臉的困惑:“是啊,我也納悶呢,這也太奇怪了。”
袁盛緊張地揪著衣角,聲音微微顫抖:“我都被弄糊塗了。”
就在這時,齊言老師快步走了出來,他看著一臉懵圈的學生們,微笑著說道:
“要不……我們還是換個地方討論這個問題吧,這裡人太多了。”
秦天海等院士看著圍觀群眾越來越多,人們紛紛圍攏過來,甚至還有人拿出手機準備拍照。
秦峰院士見狀,神色變得有些焦急:“不行,不能讓事情在這兒鬨大,得趕緊換地方。”
秦天海院士也連連點頭:“對對對,這裡確實不合適,咱們走。”
“讓老陳留下來處理那些圍觀的人吧。”
說著,院士們緊緊抓著被他們“逮到”的學生,生怕一鬆手就跑了似的。
陳風被秦峰院士拉著,想要掙脫卻又不敢用力。
張偉被國防科技方麵的院士拽著胳膊,一臉無奈。
鄭大海也被拽著胳膊,有些茫然,還有王海。
袁盛則被那位慈祥的老院士護在身邊,小姑娘顯得有些局促不安。
在一群人的護送下,他們匆匆離開了考點。
一路上,陳風等人的心情依舊無法平靜,滿腦子都是問號。
而院士們則是一邊護著他們,一邊還在不停地說著鼓勵和期待的話語。
“孩子們,你們可都是國家的希望啊!”
“彆緊張,咱們找一個地方慢慢說。”
眾人帶著一行人再次返回到了龍科院。
一進入寬敞明亮的研究室,原本在考點時那略顯喧鬨和混亂的氛圍瞬間消散,取而代之的是一種莊重而嚴肅的學術氣息。
這一次,這些老院士終於開始了真正的詢問。
畢竟他們還是要更加確定一下的,耳聽為虛眼見為實嘛。
他們神色專注,目光中飽含著期待與審視。
秦峰院士率先走到陳風麵前,他扶了扶眼鏡,認真地說道:
“陳風同學,我聽聞你在一納米光刻機方麵有所突破,能詳細跟我講講你是如何解決納米級製程中的漏電問題以及如何提高芯片的集成度和性能的嗎?”
陳風深吸一口氣,穩定了一下情緒,然後條理清晰地回答道:
“院士,我們通過創新的材料選擇和獨特的製程工藝,有效地減少了漏電現象。在提高集成度方麵,我們采用了先進的多層堆疊技術,並優化了電路布局……”
陳風侃侃而談,專業的術語和深入的見解讓秦峰院士頻頻點頭,眼中的讚賞之意越來越濃。
國防科技方麵的院士則拉著張偉,急切地問道:
喜歡人在大專,帶著學生開發可控核聚變!請大家收藏:人在大專,帶著學生開發可控核聚變!天悅更新速度全網最快。