玉老師在課桌走道轉幾圈才靜下來，該說的說了；不該囉嗦的，也囉嗦了。
現在才真正做到沒人打擾；然而，英語這玩意我很頭疼，音標也沒學好，記不住；一看上麵的內容，大腦就“嗡嗡”叫；最後還有一道翻譯題，占一麵紙，做對才20分。
填空題大多數還能對付，小部分實在沒辦法——到了翻譯題；眼睛悄悄盯著臨時班長楊梅；又想起被打傷的曾太強——這些男生，都敗在女生的手裡，該有多窩囊呀！
我對他們不屑一顧，也沒什麼可同情的；在座位上磨磨蹭蹭耗時間；見填空說明裡，有英語翻譯內容。這一發現，使我產生極大的興趣；把整個試卷找一遍填上......
此時，左手腕動一下；我有明顯的感覺，又不敢把袖口打開，正在遲疑，突然收到正太發來的信息說：“你有很多內容，牛頭不對馬嘴，讓我來幫你做吧！”
真是的，剛才我怎麼就沒想到要讓正太幫忙呢？
她的魂在翡翠珠鏈的光環裡，恰好控製著我的左手，一會就寫完了，下課鈴也響起......
玉老師麵對大家喊：“交卷了！從後麵傳過來；和貴老師布置的作業一起。”收齊後，抱著走了；大多數同學也緊跟著走出教室。
我的心始終不平，拿著英語書，匆匆走到黑板麵前，猛拍桌子大罵：“什麼破同桌？真他娘的搞笑！跟我到處找英語書，原來在他的課桌書箱裡，這不是賊喊捉賊嗎？”
臨時班長楊梅已出教室，又折回來，站在我身邊問：“你們不是好朋友嗎？經常在一起，怎麼會出現這種事？再說那天我看著他跟你一起找英語書，最後也沒找到呀！”
我才不管那麼多，從他的課桌書箱裡找出來，就是他偷的。再說我才轉過來幾天？對他還不了解，怎麼可能是好朋友呢？他偷了我的書，隻能當賊看待，說：“你是班長，這事由你處理！”
楊梅哪能處理這事？麵對圍觀的同學大聲喊：“你們說說，如何處理？”
眉蘭謹的聲音最大，一針見血說：“告老師！”
有些同學不讚成，說話很難聽：“告告告！大腦是不是有問題？依我看就是欠揍，把腿打斷就沒人告了！”
楊梅跟大家扯不清，麵對我說：“放學了，回家吧！這事我會跟老師說！”
我考慮半天，也沒找到解決方案；果闡冕可能被人家打廢了，隻能等待......
驀然，我想起一句俗語；“知人知麵不知心。”看他的樣子不像小偷，果然就是小偷；害我又買了一本；這口惡氣暫時壓在心底，等他來上課再說。
楊梅當眾把門拉上，用手推一推說：“看果闡冕的樣子，很可能是個直男；偷書之意不在盜，肯定對正太有意思。”
這話猜中了一部分，想起果闡冕在我耳邊說過的話，忍不住問：“班長，聽說你正在追他，這是真的嗎？”
同學門一邊走，一邊緊緊跟著；眼睛睜得大大的盯著楊梅......
“去，這話你也說得出口？我還小，根本沒正眼看他！”楊梅算是回答了大家。
她在我的麵前實在矮得太可憐了，還不到我的手肘位置，像小孩一般；然而，我始終不甘心，必須弄清真假，問：“你到底愛不愛果闡冕？”
“是呀？”同學們也有同感，情不自禁哼出聲來。
楊梅又不傻；在這麼人麵前絕對不承認，還說這種話：“癩蛤蟆想吃天鵝肉，不知天高地矮。”此言沒差點把我笑掉大牙。
同學們哄堂大笑，有的居然胡說八道：“楊班長肯定是百合，隻喜歡女人，而果闡冕連邊都沾不上！”
我背著書包，拿著這本被果闡冕偷走的英語書，咬牙切齒罵：“這個不要臉的狗賊，讓人家打死活該！”
同學們擠來擠去，到了樓下；有的聽出話外音，忍不住問：“果闡冕被誰打了？”
我才不會傻到把自己當目擊者，大聲喊：“不跟你們玩了！”說完，瘋瘋癲癲跑出學校大門，東看西看不見夫人，隻好把手機打開，撥通對著耳朵......
一分鐘不到傳來她的聲音：“自己回家吧！我在叔叔這裡，今晚可能不回去了！要好好寫字，彆玩了？”
我煩透了；夫人不是恨不得要和刀疤臉決裂嗎？轉眼又主動送上門去。女人呀！隻要一染上外遇，就是這個樣......
手機閃一閃，唱出一支快樂的歌......我順手從胸前拿起來看一眼，皺皺眉頭，考慮一會，撥通對著耳朵不說話。
話筒裡傳來一位女孩子的聲音：“正太，是你嗎？”