林校長話剛說完，其它班級的班主任們再度七嘴八舌地懇求起來。
有的直接賣慘，搞苦情人設。
有的則利誘，說自己班上女生多。
也有的形如乞討，讓林塵一周上一節晚自習都行。
林塵及時製止了這群老師們的表演。
其實他們的表演都是白費了。
在發現好為人師技能也可以賺學霸值後，林塵其實就有了擴大輔導範圍的想法。
一中高三一共有1000多人。
如果好為人師的成就是按照位數來算。
那他至少能依靠給高三全年級補習賺2次學霸值。
要是運氣好，這個成就不隻是按照位數，在某些特定數字比如50、500也有成就。
那說不定隻靠這一個技能，林塵就能賺到足夠兌換專利的學霸值了。
想到這，林塵立刻開始盤算起來。
這次全市聯考之後，直到高考之前，高三還有2次模擬考試。
二模就在五月份，距離現在也就一個月時間。
隻要自己抓緊了，說不定下個月就可以兌換eda專利了。
隻不過要提升整個高三學生的成績，這恐怕要花費不少精力和時間。
而林塵現在最缺的就是時間了。
除了刷知識等級，他還有省運動會和奧數比賽要準備。
咬了咬牙，林塵還是決定克服這些難題。
畢竟自己都有掛了，還有什麼做不到的？
聽到林塵答應了他們的請求。
在場的老師們一個個歡天喜地。
林校長更是笑得嘴都要合不攏了。
若是林塵真的能提升各班成績，那可比他考全國第一都更有用。
一個學校出個全國第一隻能說是給學校爭得了榮譽。
可如果一個學校整個年級的平均分提高了幾十分，那整個學校的檔次都會不一樣！
要是真有那一天，彆說什麼三中了，就算是放眼全省，一中都可以挺直腰板！
一想到將來可能會有那樣一天，林校長的嘴就完全合不攏。
回到教室，林塵剛剛坐回座位，陳瀟瀟就用筆杆戳了他一下。
“校長找你什麼事情啊？”
“他想讓我給彆的班級也輔導功課，我答應了。”
聽到林塵的話，陳瀟瀟不禁扶額。
“哥，你時間夠用嗎？”
陳瀟瀟並不懷疑林塵有沒有實力給其它班級的人輔導功課。
一班這次聯考的成績就是證明。
當初林塵在晚自習上給眾人的輔導，的確幫助了他們很多。
就連陳瀟瀟自己都覺得，這次語文成績如果不是因為林塵的輔導。