第153章改製終全勝，前路展宏圖
陽光透過枝葉間的縫隙，在地麵上投下斑駁的光點。
林詩雅推開後院的木門，吱呀的聲響在寂靜的院落中格外清晰，打斷了夫子們的談話。
幾位老夫子正圍坐在石桌旁，手捧茶盞，神色各異。
他們抬眼看向林詩雅，眼神中帶著審視，空氣中彌漫著一絲不易察覺的敵意。
林詩雅深吸一口氣，緩步走到他們麵前，微微躬身行禮。
“各位夫子，學生林詩雅，冒昧打擾。”她的聲音清澈而堅定，帶著不容置疑的力量。
宋老夫子輕哼一聲，放下茶盞，目光銳利地盯著林詩雅，“林狀元，如今你已高中，不在我等教導之列，來此有何貴乾？”他的語氣中帶著一絲譏諷，似乎並不歡迎她的到來。
“學生此次前來，是想與各位夫子商議書院改製一事。”林詩雅不卑不亢地回答，眼神中閃爍著堅定的光芒。
“改製？”另一位夫子冷笑道，“林狀元年紀輕輕，莫非比我等浸淫儒學數十載的夫子更有經驗？我朝科舉製度沿用百年，豈容你隨意更改？”
林詩雅並未被他們的態度嚇倒，她從容地解釋道：“學生並非要全盤否定舊製，而是想取其精華，去其糟粕，讓書院的教學更適應時代的需求。”
“說的好聽！”宋老夫子語氣強硬，“你所謂的‘適應時代’，就是將那些奇技淫巧引入書院？我等教書育人，當以聖賢之道為先，豈能被這些旁門左道所迷惑？”
其他夫子也紛紛附和，你一言我一語，句句都帶著對林詩雅的不滿和質疑。
他們仿佛築起了一道堅不可摧的城牆，將林詩雅拒之門外。
林詩雅環視眾人，眼神堅定，嘴角微微上揚。
“各位夫子所言，學生並非不知。隻是學生認為……”她頓了頓，目光落在宋老夫子手中的茶盞上，“這泡茶之道，也如同治國理學……”
林詩雅的目光從宋老夫子手中的茶盞移到他的臉上，語氣平和卻擲地有聲：“夫子手中的這杯茶，選用上好的龍井，衝泡時水溫適宜，手法嫻熟，方能泡出一杯清香四溢的好茶。治國理學亦是如此，需因時製宜，不斷改進，方能造福百姓。”她頓了頓，環視一周，眼神堅定，“諸位夫子飽讀詩書，深諳聖賢之道，難道不明白‘變則通，通則久’的道理嗎？”
一番話下來，夫子們麵麵相覷，啞口無言。
他們原本以為林詩雅年輕氣盛，容易被激怒，卻沒想到她如此沉著冷靜，應對自如。
林詩雅的學識和見識，讓他們不得不重新審視這位年輕的狀元。
周圍旁聽的學子們也紛紛點頭稱是，看向林詩雅的目光充滿了敬佩。
為了讓更多人了解書院改製後的成果，林詩雅組織了一場新老書院學生交流活動。
新書院的學生們展示了他們在算學、格物、農耕等方麵的學習成果。
他們用算籌快速計算出複雜的算式，用自己製作的模型解釋天文地理的奧妙，用學到的農耕知識改良了書院的菜園。
看到這些成果，之前書院的學生們
家長們原本對書院改製充滿疑慮，擔心孩子們的未來。
但看到孩子們在交流活動中的精彩表現，他們徹底放下了擔憂。
錢家長激動地握著林詩雅的手，老淚縱橫：“林狀元，感謝你給了孩子們一個更好的未來！”其他家長也紛紛表示支持書院改製，他們的臉上洋溢著喜悅和希望。
夕陽西下，金色的餘暉灑滿書院。
林詩雅站在講台上，看著台下那一張張求知若渴的臉龐，心中充滿了成就感。
她知道，書院改製之路才剛剛開始，未來的挑戰還很多。
但她相信，隻要堅持自己的信念，就一定能夠改變這個時代，讓更多人受益。
她環視眾人，緩緩開口道：“明日，我想邀請各位夫子……”
林詩雅的邀請帶著一絲神秘，也帶著不容置疑的自信。
第二天，當陽光再次灑滿書院時，老夫子們帶著複雜的心情來到了新書院的教室外。
透過窗欞，他們看到的是與以往截然不同的景象。
教室內，學生們不再是死記硬背著晦澀的經義，而是圍坐在一起，熱烈地討論著。
他們手中拿著各種奇特的模型，時而發出爽朗的笑聲，時而又皺眉思考。
講台上的夫子不再是高高在上，而是在人群中穿梭，耐心地解答著學生們提出的問題。
宋老夫子看到一個學生拿著一個精巧的木製水車模型，正向身邊的同學講解著水力如何轉化為動力，他的臉上露出了疑惑的表情。
另一個夫子指著黑板上複雜的幾何圖形，向他解釋著如何利用數學知識來解決實際問題。
這些是他們從未接觸過的知識，也是他們一直以來所忽視的領域。
老夫子們站在教室外，靜靜地觀察著。
他們能清晰地感受到教室裡洋溢著一種蓬勃的朝氣，那是對知識的渴望，對未知的探索。
學生們不再是麻木地接受知識，而是主動地思考，主動地提問。
這種積極的學習氛圍，深深地觸動了他們的內心。