孟弈複盤全貌，讓流螢找出自己身上的不足之處，再自己想辦法為之改正。
這點頗有「儒家大佬·孔子」的‘溫故而知新’和‘吾日三省吾身’的意思。
“我明白了！”
流螢把握住來之不易的機會。
她決定近期使勁的找消息頗為靈通的滄月，打聽打聽更多的‘劇情命運’。
“？”
孟弈眼前一黑，這個憨批明白了個屁！
‘算了，考慮到她隻有八階層次，能想到這一步還可以吧。’
不能把「13階·多元蛻變」和「偽14階·階段二」的段位，套用在僅有八階的牢螢身上。
弱小的時候，需借助‘劇情命運’。
強大的時候，何須命運？何須大勢？
吾之言語即是命運，吾之所行即是大勢！
等流螢再強一些，強到隨心所欲的讀取宇宙最初到最終的記憶，強到一念改寫時空長河既定發生的事實，就會明白‘劇情命運’完全不具備參考價值。
「變數」帶來的蝴蝶效應越多，‘劇情命運’的參考性也會隨之降低。
“爭鬥隻是手段和過程，不是目的。”
“總之，以後在進行「副本任務」的過程中，初入副本的前期儘可能的減少直接衝突，能不暴露自身的情報，最好還是彆暴露。”
“有必要的情況，你能輔修一個體係當做偽裝身份，刻意誤導敵人進入你提前布置的思維誤區。”
孟弈不再指望牢螢奇葩的領悟能力，他侃侃而談的傳授「馬甲學說」。
這年頭出門在外，誰身上不披著幾層馬甲？
“嘶！玩家還能這麼玩？”
初入「馬甲學說」的流螢一臉懵逼。
她感覺小腦瓜子嗡嗡的，不太懂但表示大受震撼。
“長官，這個我回頭琢磨琢磨，兼修體係的事情我還沒決定好。”
牢螢暫時推延「馬甲製造」的進程。
她的當務之急是「創法」，而非「創法」後「一法演萬法」的由簡化繁。
至於「開路」階段的「萬法歸一·由繁化簡」，那更是遙遙無期。
“嗯，確實需要慎重考慮。”
孟弈加快「衍生世界觀」的時間軸，把畫麵暫停在了天翼種身上。
“你有天翼種追隨，也有那副盔甲和唯心火鳳凰，還經曆過召喚師類型的副本。”
“將「陣法」「召喚」「空間」「魔法」等雜亂無章的體係結合起來，創造出屬於自己的兼修體係，戰爭、後勤、保護等多方麵都能兼顧，是個不錯的選擇。”
孟弈給出了一項頗具價值的參考意見。
這項「法」相當於把流螢除去純粹「唯心係」的分支都整合了，對自身完全沒有弊端，反而起到了很大的補全效果。
“我明白了，本次「樂園停留期」我先用「全能領域」推演下可行性，等做到您所說的「創法」，再返回頭思考這件事。”
流螢虛心受教，把孟弈的教導牢記心底。
不怕學生笨，就怕學生不聽，孟弈欣慰道：“我說的不可能是絕對正確，但也算相對正確。”
“即便如此，我的建議也隻起到一個參考作用，不能生搬硬套。”
“你要結合自身實際情況，把我說的提議改成最適合你的東西。”
末了，孟弈大有深意道：“世間萬物唯易不易，變化才是永恒不變。”
“無論是我的看法，還是「全能領域」的推演，都是根據「現在」的你進行的。”
“「樂園玩家」有「諸界唯一」，未來誰也說不準。”
“不同人生經曆、機遇、思想，會產生截然不同的選擇。”
“你要因時製宜、因勢而動、相機行事，做到隨機應變。”
“在無窮無儘的「變化」中，把握住「不變」的本心，勘破「變化與永恒」的「二元論」，摒棄外界的紛紛攘攘，如此方可永無止境的超越曾經的自己。”
……
孟老師小課堂的授課內容有些超綱了。
不過牢螢是聽話的好孩子，她分毫不漏的牢牢記住，留待日後拿出來反複琢磨。
此即為‘笨鳥先飛’與‘勤能補拙’。
本次交談，孟弈沒給流螢什麼知識體係，隻是傳授了些價值更高的情報與道理。
流螢的積蓄足夠渾厚，再不濟還有「青羽鳳凰」的進一步增強。
她隻差個機會，一個「老娘就是魔法少女」那種‘厚積薄發’的機會。
到那時，「創法」「馬甲」都是水到渠成的事情，自身層次保底九階、更大概率初入十階。
臨彆之際，孟弈琢磨了琢磨，提醒道：“學無止境，路無止境。”
“走自己的路不會有「儘頭」，走彆人的路才有「路儘」之說。”
“謝謝長官。”
獲益匪淺的流螢鞠了一躬，除了真正為了她好的人，其他人誰會這麼耐心的教導？
她又不是傻子，更不可能是白眼狼，誰好誰壞還是能分得清的。
師者傳道受業解惑也，孟弈對她來說即是「長官」又是「執念」還是「師長」。
流螢深知自己大概率追不上‘白魔長官’了，但她沒有‘彆天櫻’這等自我麻痹行為。
事到如今，支撐流螢走下去的動力從對孟弈起到幫助，退而求其次變成不讓孟弈失望。
目視流螢踏著傳送旋渦離去，孟弈靜極思動，也打算出去走走。
他有些好奇完成了「多元蛻變」，「十階公共區」在眼界層次都增長的他眼中，到底變成了什麼模樣。
離開「個人專屬居所」，孟弈來到公共區的居所外側，當場愣在了原地。
“預料之外，情理之中。”
良久後，孟弈感歎了一聲。
「十階公共區」在他的認知中呈現的表象，升華成了「15階·原初試驗場」！
超越數字形容界限的「世界觀」生生滅滅。
這裡的情況跟「新手村副本」之外的場景彆無二致，「樂園公共區」的含金量還在上升！