可以說，李德裕對科舉的態度和他力主削藩是一致的。
他們都在維護世家子弟的權益，不同的是李德裕還給庶族留了一條上升的道路。
對於二者，劉繼隆都不選，因為他壓根瞧不上所謂的世家子弟。
他一個奴隸出身的家夥，乾嘛站在世家的角度選擇？
哪怕他後世的製度無法照搬，但明代完善的科舉製度擺在他眼前，他抄不了後世，還抄不了明代？
儘管明代科舉值得詬病的也不少，但這並不妨礙它是近代以前，最公平的人才選拔製度。
它沒有唐宋的門蔭，沒有滿蒙的其它仕官通道，相較前後者來說較為公平。
正因如此，明代大量上層官員出身貧寒家庭，從匠戶出身到擺攤賣豆腐出身，各種出身應有儘有，官員大多由科舉入仕。
在明代科舉製度上做出改進，總比沿用這個時代的製度好。
如今他地盤不夠大，人才不夠多，錢糧不夠充足，因此所培養的學子學識較為淺薄，數量也無法壓倒這群世家子弟。
可隨著時間推移，以他掌握的印刷技術和資源、人口，他就不信他還收拾不了這群人。
不過在此之前，他需要足夠多的寒門子弟來為自己加強麾下學子的學識，而這才是他拉攏李商隱的目的。
想到這裡，他臉上露笑容道：“他們爭來爭去，為的都不是天下百姓，而你我不同。”
“你是庶族，而我是布衣，加入他們誠然可以順風順水，但我更喜歡挑戰強者。”
李商隱還沒從劉繼隆的這番話中領會真諦，劉繼隆便繼續道：
“隴右兩萬餘學子，目前所學，雖然足夠他們所用，但他們還年輕，好似辰時的太陽，將在學習中不斷高升。”
“他們需要學習，而目前的隴右，已經無法提供更多的知識給他們了。”
“我欲在隴右設立國子監，由你兼領國子監祭酒，國子監轄製小學，大學。”
“小學便是如今的各州縣學堂，而大學便是專設狄道的大學堂。”
“我需要李彆駕你向外招募一些寒門子弟，讓他們來隴西擔任要職，哪怕是隻懂經史典籍者，也能在大學擔任博士，以正七品待遇撫之！”
聞言，李商隱呢喃道：“大學、小學……”
見狀，劉繼隆也說道：“《禮記·王製》中有雲：王子命之教，然後為學。小學在公宮南之左，大學在郊，天子曰辟雍，諸侯曰頖宮。”
“我這裡沒有那麼多錢糧建造離宮，隻稱大小學時因為容易區分。”
劉繼隆所說的《禮記》內容，翻譯過來便是：“天子命令辦教育，然後設立學校。小學設在王宮的南邊左側，大學設在郊外。天子的大學叫辟雍，諸侯的大學叫頖宮。”
辟雍是周天子為世子及貴族子弟設立的大學，四周有水環繞，其形如璧，故稱辟雍。
頖宮是周代諸侯所立大學，僅東、西兩門以南有水，其北無水，故稱頖宮。
老實說，即便李商隱也曾看過《禮記》，也花了不少時間才回想起劉繼隆所說的這段話。
“節帥之才學，真令下官佩服……”
李商隱不免敬佩作揖，而劉繼隆表情輕笑，心裡卻汗顏。
這些東西，都是他昨夜詢問封徽，然後通過翻書才學到的知識，可比不上李商隱他們這種信手拈來的厲害。
“下官在各鎮幕府中任職日久，也知曉不少庶族子弟。”
“待我修書與他們，即便他們不來，也應推薦所識之人前來。”
“不過以國子監為名，這未免有些逾製，不如先將人請過來再說。”
李商隱與劉繼隆商量著，劉繼隆自然沒有不同意的說法。
為了保障李商隱能帶來足夠的人，他還做出承諾道：
“凡是來到隴右，有所才學之人，皆實授官職，即便不滿隴右而離去，某也會發其路費，送其歸鄉。”
這年頭的寒門庶族，沒兩把刷子，還真不敢來藩鎮任職。
哪怕有濫竽充數之徒，劉繼隆也有辦法把他們趕走。
至於他們日後是否會登高位，又或者會不會在教學過程中影響到隴右的學子，這點劉繼隆也並不擔心，因為他早就有了後手。
想到這裡，劉繼隆起身對李商隱作揖，而李商隱也連忙站了起來。
“勞煩李彆駕了！”
“節帥哪裡話……”
李商隱作揖起身後，便繼續說道：“既然節帥無事，那下官先回府上，向諸多庶族子弟寫信送出。”
“李彆駕慢走。”
“節帥留步……”
二人推脫幾句，便各自離開了正堂。
李商隱已經忘記了自己一開始的目的，現在隻想著完成劉繼隆交給他的任務。
至於劉繼隆，他則是走出了都護府，朝著城內某處巷子走去。
“劉節帥！”
“節帥！”
“節帥……”
“大家新年好啊！”
街道上，許多百姓見到劉繼隆，紛紛朝他作揖打著招呼，劉繼隆也熱情回應著新年好。
雖然狄道已經下雪了，但眾人笑容洋溢，隻覺得四周的氣溫都高了不少。
經過熱情的信念招呼後，劉繼隆也帶著幾名親兵來到了距離都護府三百多步外的一處巷子，並直接走了進去。
不多時，兩扇紅色的大門出現在他眼前，門口則是由十二名兵卒戍衛。
他們見劉繼隆來了，連忙行動起來，為劉繼隆打開了大門。
“弟兄們辛苦了……”
劉繼隆朝他們作揖，同時朝裡走去。
紅門內是一個回型中庭，中庭便有近兩畝的空地，有草地和跑道。
中庭四周是一間間磚瓦結構的廊房，也可以說是教室。
這裡隻有一層，有一號到七號這七間大廊房。
劉繼隆走到一號房麵前，將其房門打開前，他回頭看向幾名親兵：“你們就在外麵找個地方坐著，等酉時了再叫我。”
“是！”幾人站的筆直，劉繼隆笑著推開門，向裡麵走了進去。
隨著他走進來，原本安靜的廊房內響起了唱禮聲。
“起立！”
“參見節帥……”
不算寬闊的廊房，卻整整有著幾十名青少年，他們的位置好似後世大學的課堂，前低後高，能讓所有人都看得到劉繼隆。
劉繼隆輕笑走上台，解下披風掛在角落，目光望著這群十五六歲的少年娃娃，十分謙和。
“今天是我遲到了，我向你們說聲對不起。”
“從今天開始，你們不要稱呼我為節帥，叫我先生就行。”
“你們都是五泉縣學堂中提前畢業的學生，今天把你們召集到這裡，也是代表你們要接觸新的東西，學習新的東西了。”
“這些東西學好以後，你們中有的人會成為以後隴右國子監的先生，有的人會成為軍中的夥長、隊正，還有的人會成為衙門裡的直白、流外。”
“不管你們日後將會成為什麼人，我希望你們都不要忘記你們的窮苦人的出身，儘可能幫助那些和我們曾經一樣窮苦的人。”
他話音落下，一名個頭不高的少年人舉手道：“先生，隴右還有和我們以前一樣窮苦的人嗎？”
劉繼隆朝他看去，見這少年人比四周的同學都要矮小，臉龐還很稚嫩，長眼濃眉。
“你跳級了吧？怎麼比其它同學小了那麼多啊？”
“我比他們小了四五歲，今年九歲。”
少年人解釋著，劉繼隆笑著點點頭：“好啊，讀書不到三年就跳級讀到這裡了。”
他誇讚一句，隨後才回答起了少年的問題。
“隴右有十三個州，現在鄯州和廓州還有好幾萬苦出身的同胞等著我們去解救。”
“解救了他們，隴右就不會再有和我們曾經一樣窮苦受難的老百姓了。”
“不過走出隴右，這個天下還有許許多多和我們一樣窮苦的百姓，我希望你們像我們解救你們一樣，親自去解救他們，然後像我一樣，站在講台上，給他們娃娃講課，你們說好不好？”
“好……”
他們的聲音拖得老長，而劉繼隆也轉身在懸掛的那塊黑板上用石灰粉筆寫下了四個字。
隨後他轉過身來，看向學生們笑道：“這是今天的第一課，現在請你們把它讀出來。”
麵對劉繼隆期盼的目光，這群普遍十四五歲，少量九、十歲的學生紛紛喊出了那四個字。
他們的聲音很稚嫩，卻讓劉繼隆臉上笑容更為洋溢，讓教室外保護劉繼隆的那些兵卒紛紛驚訝回頭。
烏雲恰逢此刻散開，露出一抹陽光，驅散了新年的陰霾……