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第916章 大手筆之從實際問題出發!(1 / 2)

李均母校。

到了課間休息時間。

一聲下課鈴響。

不少學生湧出教室。

有去上廁所,有在走廊上各種打鬨的。

“哇,好多漂亮汽車。”

“我剛才在辦公室送作業本,那是我們學校校友的車,聽說是那個傳奇學長李均回來了。”一個數學課代表男生對著旁邊的女生說道。

“哪個李均?”有人問道。

“就是那個考過浙省高考狀元的李均,是我們李老師家的兒子。”

“哦,你說的那個他啊,校長每次早會說得我都聽起了繭,你突然一說我還沒反應過來。”

“那個學生成績那麼好,所以出來工作也那麼優秀,他都買那麼多車了,我一定要好好向李均學長學習。”

一個平時不愛讀書的學生說道:“讀書就能掙錢很多嗎,那不一定,不讀書就能掙很多嗎?那也不一定,我堂叔也就念了初中,他也買了寶馬,他們家蓋了五層洋房。他就倒賣了一些鋁……”

母校校長會議室。

李均坐在會議室最為顯眼的地方。

通常這都是坐在上麵下來視察的大人物。

平時開會的話,坐的是校長,現在坐的是李均。

李均麵前泡了一杯龍井茶。

那寥寥炊煙般的白氣。

茶香怡人。

這待遇。

何曾想過初中時代的校長給自己親自泡茶端水,這在學生時代那是不敢想象的事情。

因為那時候不僅怕老師,還覺得校長是天上的人物一般,高高在上,管著其他老師,那時候李均的夢想就是長大後當校長,全校的老師,全校的學生都聽自己的。

可惜前世還是隻能做老師,沒有成為校長的本事。

這輩子他當老板,倒是也隱形地做了下校長,他的那些培訓公司,新夢想英語,文藝培訓中心,自己也算是校長了。

此時。

“校長介紹了這些年母校所取得的成績,考取重點高中多少人,考取了普高多少人,這些年教育質量顯著提升,出了多少成果……”

校長先介紹了母校培育出了多少人才,接下來就是關於學校麵臨的問題,那些設施需要配齊,一直等教育局批複的教學樓杳無音訊。

校長說完,各個校領導班子也開始各種訴苦,李均自然知道是為何,這是希望自己捐多一些。

這年代學校的條件也確實艱苦。

比如學校就沒有自來水,學校上千號學生就靠學校一口大井。

上千號學生就五個開水龍頭,還有三個是壞的,夏天還好,那冬天打開水的時候就沒有不打架的。

學生冷水龍頭也隻有兩個,其中一個也是壞的。

學生們在學校除了上課,還有一個任務是搶水,那些低年級搶不到水的,去學校廁所後麵一個池塘裡,那池塘水可是在廁所後麵,那水一看就渾濁,但是低年級沒辦法,在水龍頭搶不到水,李均在這方麵還好,因為有李爸的緣故,當年水是不缺,但是自己那些同學的情況他還是知道的。

那年他初中畢業的時候,學校廁所後麵那池塘還淹死了三個初一學生,其中有一個就是當時他班級同學的弟弟。

那場意外事故,是一個學生在池塘裡洗襪子,襪子掉了,他去打撈,失足掉進水裡,旁邊的同學去拉對方,同學的弟弟又去拉對方,一下子三條人命就那麼沒了。

那三個家庭有的還是獨生子女。


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