話說這楊偉在看守所出了黑板報就大放厥詞，正巧又被老錢的所長碰了個正著，老錢正估摸著是不是把這貨再關回小號裡，就聽所長說道。
嗬嗬……我倒覺得他說得有道理，這個辦法倒比咱們單純地說教要強！所長笑著，這放風的時間隻要犯人不弄事，就人家唱戲也沒人管。就聽所長背著手並不上前製止，反而朝相反方向轉過身來，跟老錢說了一句：老錢，明天再給楊偉安排個事乾，讓他給犯人講課，就講普法知識！隻要不發表反動言論，他愛怎麼講就怎麼講。原本這看守所都是管教們輪著給犯人上上課，那課上得怎麼個形容：老和尚念經，內容估計從來就沒人聽懂過，這聽課的多數一聽就磕睡，比吃安定還靈。所長正為這事發愁呢。一看楊偉，嗨，送上門來了。這幾個月，輪著那個管教上課，不是請假裝病就是家裡有事，再不就草草敷衍了事，所長還真沒辦法，總不能親自來上陣吧，就自個親自來也未必管用呀！所以，楊偉算是撞點子上了。
所長，那不成吧，讓他講，還不把一群都帶壞了！
那你倒講講試試，我看得有一多半點磕睡吧。我說老錢你也學學，你看看人家楊偉怎麼講得，下麵聽的一個個跟打了興奮劑樣！……這事還真邪性了……就這麼著，這看這小子有兩下子，連派出所老王都走著後門來探監，看樣不是個孬種！所長不容分說，直接下了命令。
啊！……啊？！老錢一聽讓楊偉當教員，張了個大嘴，嚇了一跳！卻見所長背著手走了。回頭再看楊偉，這課剛講完，後半截講什麼老錢倒沒聽見，不過看一群犯人圍著楊偉問這問那，還真像個孜孜以求的樣子！
媽媽滴，這小子，不管是好是壞，就沒個消停的時候！老錢恨恨地罵了一句。心下想著卻是著實擔心，完了，讓楊偉當教員，這一個混球就夠受，這培養出一群混球來，一個比一個賊精焉壞，這誰是管教還不一定呢。
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這眼不眨著楊偉一轉眼又從死硬份子成了個先進份子，當成教員來了。楊偉這本意卻不願意乾這的，看守所可不跟農貿市場一般，討價還價，沒門楊偉隻得勉為其難了。這可好，楊偉每天便多了一項任務：備課和講課。
老話說這狗逼急了跳牆、人逼急了上梁，這混混逼急了當了個教員，嗨！一個月下來，居然當得還不賴！
不過，這教員當得楊偉實在是累得夠嗆，這不知不覺刑期就過了兩個多月了，這掐指算算，再有不到三十天可就出獄了。這一個多月的教員當得啊，真個是可圈可點，楊偉每天挖空心思，把這具體的一條條文，變成自己見過的實例，然後反複推敲。怎麼推敲呢：先說他犯什麼罪，讓大家討論罪犯得值不值、再看什麼方式能避免犯這種罪，如果非犯不可，用什麼方式能把對自己的傷害降到最低，如果被抓了，如何用法律來保護自己…………一番說下來，引得一乾犯人們是蠢蠢欲動，為啥，楊偉說得這些罪，爭先恐後地發言，好像離身邊不遠，甚至罪案的主角就是倉裡某個倒黴蛋，一方麵要相互攻擊相互揭短，誰願意吃虧呀！再有，多學學人家怎麼乾滴，這相當於自己實踐了一回呀！
每次課堂上，一乾犯人倒是爭著說自己的想法！雖然經常是驢頭對不準馬嘴，但一個月下來，還真有進步，能大模樣對上號了。你想啊，既然他想說想法，自然就得多少學點普法知識不是，這一來二去，還真個往腦子裡灌了點，至於多少嘛，這就不好說了。
而灌得最多的則是楊偉，他不但給自己灌，還得給犯人們灌，一天還得前前後後想用什麼方式給犯人們灌。這倒好，普法知識愈發感覺有點少了，跟不上用了，楊偉這從老錢那兒搜來的《刑事訴訟法》、《民事訴訟法》一些東西，都被楊偉填鴨似地灌進了自己腦子。
楊偉為了唆導著大家學習，還出了一損招，把案子擺出來，讓大家討論這案子犯得值不值：效果還是明顯的，無論說得是什麼犯罪，這犯罪所得和適用刑罰比起來，從旁觀者的角度怎麼看都不劃算，比如這楊偉就經常舉例：號子裡某某傻b，嫖小姐被抓，拘留十五天、罰款5000元，值不值。這犯人們一想，不值，5000塊擱鄉下都能買一大姑娘回來了！（媽滴，楊偉教員就罵那發言的，買賣人口也犯法，你們以為收母豬呢，花錢就行！）
號子裡某某愣貨，給歌城家裡頭悄悄販搖頭丸，被判拘役三個月，罰金一萬元。犯人們一點評，不值。替人家賣貨，一顆才掙二十三塊錢，一下罰一萬，這賠姥姥家了！
號子某某賊娃，劃包出身，公共汽車上被抓，拘留十五天，還有兩根肋骨的代價，是憤怒群眾打的，還找不著人。犯人們點評更直接：這整個就一傻b。
前前後後倒把監倉裡的新人老犯都點評了個遍，每天隻要有新人，就先被老犯人們拉住，問問犯什麼罪，犯罪過程，然後撇著嘴一點評，基本上都是：傻吊，還有這麼笨的！
評來評去，評出了一個結果，參評的和被評的，基本上沒有一個聰明的，都成了傻b。
課堂上、號子裡的是笑聲不斷，這邊笑，可就有人發愁了，誰，卻是那老錢，這老錢找了所長幾次，反映楊偉講課這情況，隻怕這楊偉把一幫子小罪帶成大惡，那就麻煩了！那所長卻一笑置之說，老錢，這法律隻有懂法才有威懾力，楊偉這教法特殊，卻能讓犯人們認識到自己的罪行，知道什麼該乾、什麼不該乾，乾了什麼該犯多大的罪………這跟普法的目的殊途同歸嘛！我普法不是消滅犯罪，當然也消滅不了，普法就是要提高受眾的麵積，讓更多的低文化群體接受、認知法律，楊偉這做法，我覺得有點意思。你看現在多熱火……得，你彆操心……我看這小子不賴，有靈性！
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院子裡，楊偉的新一課開始了。
現在開始上課………那昨天布置的作業都做了嗎？……楊偉站在看守所的院子裡，麵對著那條坦白從寬、抗拒從嚴的大條文。麵前坐著10個監倉92個短刑期犯人，清一色地坐著小馬紮，這還是所裡為了上課方便特批，教室嘛，沒有，就在大院子裡，條件艱苦點，又不是真的學生。
做了………犯人群裡應了一聲。
不過楊偉現在這自我感覺好得很，跟部隊的學習好像差不多，那時候楊偉可沒這麼風光，也就坐小馬紮看彆人表演的材料。現如今，楊偉的權力大了，下頭這要有不聽課開小差的，那粉筆頭嗖的一聲就飛出來，鐵定在腦門上，出奇的準，想當年這是楊偉放羊練就的奇招，彆說，用在這地方還挺管用。
楊偉轉回身，在小黑板上寫了一句：搶奪與搶劫的區彆。
小地瓜，你說說……楊偉指了個犯人，這是個慣偷，每年都得來看守所蹲幾回，一般快過年的時候，就是這些賊娃們大出手的的時候，當然折得也多，看守所這段時候，進了差不十幾個賊，嗨，還彆說，都在街上打過照麵。
楊教員，我不知道，我隻會偷，不會搶！那小子站起身來，一臉惶恐，好像被派出所抓住的時候都沒有這樣擔心過。為啥，一乾犯人一聽你說走嘴了就啥啥笑，丟人呐，還不如直接承認自己笨呢。
讓你說你就說，你會搶早進後麵了，想說都沒機會！楊偉指指身後的逮捕監倉說道。
那那……好像搶劫比搶奪罪要重來著！那叫小地瓜的喃喃地說。
對，說得不錯！坐下吧！楊偉話音一落，那小子高興地坐下來了，好似沒丟醜非常高興。就聽楊偉說道：你們裡頭誰搶過包、搶過小姐、夏天搶過金項鏈地，站起來！
說了半天卻沒人站起來，楊偉這不耐煩的說道：咂咂，我說你們，連這麼快的發財門路都沒走過，古代的時候咱們鳳城潞城一帶出土匪，土匪的這生活方式是什麼知道嗎？餓了搶糧、窮了搶錢、閒了搶美女………看看前輩，再看看你們，一看就是一群捧槌，隻會打架偷東西，搶都不會……