攝像頭轉過來的時候，幾個美國學生立刻收斂了表情。
當然，他們的坐姿還是很慵懶的。
李霜和連漪的坐姿，也非常端正。
而林逍的坐姿，就非常放鬆了，甚至還把玩著手中的礦泉水。
李霜用英語打了一聲招呼，然後用中文道：“幾位同學好，首先讓我們歡迎從遠道而來的布萊克中學的同學。”
全場鼓掌。
接下來，就是幾句客套的寒暄。
“幾位美國的同學，來到中國的印象如何？”
兩個美國女生聳了聳肩膀，道：“還不錯，非常不一樣的異域風情。”
黑人男生道：“說真的，這裡的食物讓我吃不慣，和我在美國吃的中餐完全不一樣。”
而那個有印第安血統的白人男生道：“我能夠說實話嗎？”
李霜道：“當然。”
白人男生道：“我的感覺很不好，你們這裡太落後了，太無聊了，我好像穿越到了上個世紀中葉。”
頓時，在場幾個領導的臉色就很不好看了。
而帶隊的美國老師隻是聳了聳肩膀，露出了尷尬的表情，卻沒有阻止。
李霜道：“我們國家正在飛速發展之中，相信再過幾年，你們再來的時候，就完全不一樣了。”
“我們今天要探討的話題是東西方文明的碰撞。”
“正好，今天在座的都是東西方文明的學生代表。”
“連漪同學，說說你對美國的感受。”
連漪道：“摩登，粗放，比歐洲年輕，發達。”
李霜道：“葉淇同學呢？”
柯城一中的優秀女生葉淇道：“自由，民主，開放。”
這話一出，在場幾個領導微微皺眉。
李霜道：“弗蘭克同學，你對古老的中華文明有什麼了解嗎？”
黑人男生道：“沒有，而且說真的，我了解的動力並不是很強。”
“美國是這個世界上最偉大的國家，我們沒有精力去關注遙遠的東方。”
他說的是英語，所以領導們一下子聽不懂，聽到翻譯之後臉色頓時更加難看了。
白人男生道：“非常不好意思，實話往往很難聽。我知道你們國家時時刻刻都在關注我們美國，但是在我們美國，我們會關注法國，關注英國，關注日本，但真的不會怎麼關注中國，不管是電視上，還是報紙上，很少出現中國的身影。”
“另外我們國家崇尚的真實表達，所以我們不擅長虛偽和客套。”
開什麼玩笑。
美國人固然有粗放的一麵，但很多東西都繼承於英國。
英國人最擅長虛偽和客套，看不起你，才表現得無禮。
李霜道：“現在進入短暫的互相交流環節，互相了解一下對方。你們雙方都可以向對方提問。”
忽然，那個胸大的白人女生問道：“嗨，你們看過《大地》嗎？”
林逍一愕，果然有點水平啊。
這個問題很刁鑽，但是又有針對性。
因為這本書是美國人描寫中國社會，而且基本上是正麵的，並且獲得了諾貝爾文學獎。
但這本書在中國的高中生卻完全不有名，看過的人不到百分之一。
這就給人一種感覺，諾貝爾文學獎少有一部描寫中國人，甚至歌頌中國人的文章，你們都不看，是不是太孤陋寡聞。
果然柯城一中的兩個學生陷入了尷尬，很顯然不了解。
林逍還沒有說話，旁邊的連漪就用英語誦讀：“她不是超越女人使他害怕，就是女人味不足使他沒有欲望要得到她，可他從來也不能完全忘記她是個女人。”
對方微微一愕，沒有想到連漪不但看過，而且還能背誦其中的句子。
連漪繼續道：“賽珍珠女士是我們的朋友，是一個傑出的美國友人，她恰恰說過另外一句話，美國人民需要長期關注中國人民，和你們說的相反。”
白人男生弗蘭克道：“不知道你們對時尚如何定義，你們兩人穿得還不錯，但是你們整個國家的人就太……，這是在是美學的落後。”
林逍：“一代人的標誌是時尚，但曆史的內容不僅是服裝和行話。一個時代的人們不是擔起屬於他們時代的變革的重負，便是在它的壓力之下死於荒野。”
弗蘭克道：“什麼意思？”
林逍道：“貴國作家莫裡斯的作品《伊甸園》的原話，批判六十年代貴國的放蕩文化。”
“其實你翻閱曆史的話，會發現此時的中國民眾的服裝打扮和貴國上個世紀初的民眾有些像。”
“因為雙方都在熱火朝天的建設，隻在乎山河變色，不在乎自身的樸素。”
“貴國六十年代人的時尚放蕩，終究是被鄙棄的，隻是一場烏托邦的狂歡，後來你們的文化又開始收斂，我們不能稱之為時尚的倒退吧？”
說得好！
幾個領導聽到翻譯後，頓時心中喝彩。
弗蘭克道：“你對我們兩個國家的文明怎麼看？”
白人女生道：“我們是自由民主，你們是集體主義，按照目前的發展形勢來看，我們的文明更有先進性，你們覺得呢？”
連漪立刻反駁道：“不，這和你們的人民無關，也和我們的人民無關。”
“這是地理，氣候所決定的，而非人類。”
“我們國家長江和黃河走向相同，在中心地帶誕生了最肥沃的土地，誕生了最強大的部落，然後部落向往擴張，並且開發出了象形文字，所以能夠有共同的文化。奠基了大一統的基礎，是典型的同心圓結構。”
“而西方文明崛起於歐洲，歐洲的河流走向縱橫交錯，所以你們沒有中心強大的基礎，而且文字是表音文字，百裡不同音，你們也沒有文化統一的基礎。所以你們是典型的棋盤格結構，這才是我們兩個文明的深層基因。”
“不分優劣，隻是自然的選擇。”
從頭到尾，連漪講的也是英文。
這下子，幾個領導真的徹底驚豔了。
沒有想到，區區一個高中辯論賽，竟然進入這麼深刻的討論。
關鍵是充滿了理性，沒有空泛的愛國主義去壓製對方。
連漪道：“其實，這本書的基本理論來源於《槍炮、病菌與鋼鐵：人類社會的命運》，這本書的作者更湊巧，是你們的美國人，貴國藝術科學院的院士，國家科學院院士。”
幾個美國學生互相對視一眼，沒有想到這次中國的學生代表這麼強？
而且說的每一句話，都是經過有力驗證的，以你之矛，攻你之盾。
白人男生和黑人男人囂張的表情收斂，甚至坐姿也端正起來。
白人男生道：“你們還是沒有正麵回答我的問題，事實證明我們的文明具有一定的先進性，不是嗎？”
連漪正要再說話，林逍卻拍了拍她的小手。
連漪臉蛋一紅，其實直接被曖昧衝淡。
混蛋，你說話歸說話，拍我手做什麼。
林逍接替過來，緩緩道：“事實上，曆史上大部分時候，中國文明都是更先進的，不管是社會科學，還是自然科學，甚至是工具發明。”
“歐洲進入更加混亂碎裂的時候，缺乏了強大的世俗王權，教會崛起，緊接著資本的力量崛起，整個歐洲進入了血腥的互毆。”
“當然，這並不是壞事，使得很多人不得不去謀取出路。所以有了大冒險，大航海。”
“失去了強大的王權，商人階級崛起，他們天生追求極致的效率，所以工業文明誕生，物理化學大爆發。”
“正是因為這種混亂，這種破碎，反而讓西方進入了百花齊放的時代，有了文藝複興，科學複興。”
“混亂是階梯，被西方文明演繹得淋漓儘致。”
“反而彼時的我國，當一個封建王權陷入危機的時候，往往刀口向內，所以才有興百姓苦，亡百姓苦。”
“我國的曆史王朝，進入了一種悲慘的循環往複。”
林逍說的還是流利的英語，幾個美國學生聽得非常認真。