醉翁亭記一出，頓時洛陽紙貴，官家也是看了此文後想起了歐陽修將他召回了朝中。
這也是歐陽修一貫的風格，對一篇文章一定要反複修改，一直到自己滿意後才發表。
歐陽修聽說章越修自己的文章以至於不睡不吃不言，也是深感此子果真是有老夫當年的風範。
歐陽修對歐陽發道：“雖說進卷之日將截止，但我可出麵為章度之一人延期數日。”
歐陽發聽了佩服，章越還有這般待遇麼？
歐陽發問道：“特意為了度之一人破此成例，可乎？”
歐陽修笑了笑道：“他人不可，度之可！”
歐陽修這麼說後，次日上疏官家，言七月製科大多考生已是準備妥當，給兩製大臣進卷完畢。如今獨章越一人因倉促赴考，一時難以成文，故而請天子推延時限。
讓章越成文後，再決定製科考試舉人之資格。
此疏一出，頓時士林嘩然。
隻聽說過考生等考試，還從沒聽說過考試等考生的。
國家製舉大事，那是挑選卿相之才的，怎麼能挑選一個連臨機應變能力的考生呢？
再說五十篇進卷很難嗎？我分分鐘鐘寫出來給你看。
不過士林和考生們牢騷歸於牢騷，但也知道以章越如今新科狀元的身份，自也是那份資格底氣讓朝廷停科待考。
最後官家也是發話了。
‘朝廷製科用人拔才，必先三考而後用，非常之才，可待。’
隨著官家這一句話，一切反對的聲音也就平息。
眾人再次佩服狀元果真就是狀元。
如今眾人議論章越到底是寫何等五十篇文章，以至於到現在還不能交卷？
今日章越的文章才學，是令不少人期待。
不過也有嫉妒的人說，本朝第一個靠臉靠字得狀元的狀元有啥文章可期待的？
話是這麼說，但看過章越文章的兩製以上大臣們絕不會這麼想。
當然足不出戶，閉門寫文的章越，自是不知因為自己忘我寫卷之時，驚動了歐陽修上疏，還令官家特意為他推遲了報名時候，以至於引起一場如此大的士林議論。
對於章越此刻而言，就是整個人忘我投入至寫文之中。
以往自己的概念，學問都是模模糊糊的，似一道靈光在腦中偶爾閃現，但最後要化作筆尖或道出口時，這道靈光卻消失不見了。
忘我探索之時，就是為了抓住這一閃而過的靈光。
這樣隻可意會不可言傳的感覺，是一等玄之又玄的境界。
章越自身投入其中，整個人都融入在其中。
他以前看彆人說過，如此忘我的體驗，可以用一個詞‘心流’來概括。
說是古往今來，能在某方麵成就大事的人都要融入這樣的狀態。
有人用過度學習來比喻心流，其實章越覺得也對，在心流這樣的狀態下，他一日所學勝過十日。
就如同夢中那片天地般。
可是夢中那片天地，是空間自己給你劃出一片空間，讓你安靜讀書。
但心流則是不同，是自己隨時隨地地進入這樣一個忘我的狀態來，最後進行輸入和輸出。
好比在圖書館，在火車站，即便在最喧鬨的環境下，自己無視環境仍如此忘我地學習。
仿佛隔絕於外世，全力地專注於自我。
如此體驗，於禪宗道家之中所說的‘得道’也差不了多少。
十日後的一大早歐陽發再度抵至章越府上時。
卻見章越正在吃早飯，而桌案旁則放著一本書。
歐陽發看見章越好整以暇的樣子，不由想到父親為他發聲的事，到底是什麼樣的文章令他要用這麼多功夫雕琢呢？
歐陽發向章越問道：“度之，你的進卷呢？”
章越手指了指書案邊的書道：“在此。”
歐陽發吃了一驚，什麼時候章越竟將自己的五十卷文章居然裝訂成書呢？
歐陽發拿起書一看，確實章越的進卷之文，但其中的文章，竟然不是章越親自抄寫或者請人代為抄寫，而是印刷好的。
章越看歐陽發的臉色知道他想問什麼，於是就解釋道：“這些日子，我自己寫一頁，就請匠人用雕版刻一頁，昨日連夜就雕版印刷成書。”
章越看了歐陽發一臉驚訝的表情，自己笑了笑。
既是進卷，倒不如將這些卷子作一個文集出版，順便賺些小錢。