“如果是這樣，一旦消息屬實，恐怕咱們大夏的金融經濟、製造業、科技行業都將迎來一場劇烈變動。”
在大馬總感歎的時候，侍者將一個平板電腦遞了過去，並且解釋道“後天性學者症候群，又叫獲得性天才綜合征，雖然醫學界對這種病的成因仍在研究之中，但我們研究認為，這種病的發生與左腦受損有關。”
“人的大腦分為左腦和右腦，因為發育不可能全部平衡，所以其中一個會被選為優勢資源培養的半球。幾乎所有右撇子的優勢半球都是左腦，而大部分的左撇子的優勢半球也是左腦。
左腦通常主管邏輯、語言、計算等能力，而我們人類的右腦，則負責情感、藝術。
而後天性學者症候群的患者，就是由於外傷或疾病的原因，喪失了部分半球大腦的功能，同時另一個半球大腦的功能突然得到了激發。
比如這個案例，患者的腦後挨了一悶棍，醒來後突然展現出十分誇張的數學天賦和計算能力。
在十年前，他就是一個普通人，對數學等學科毫無興趣。而在頭部挨了一悶棍，傷口愈合之後，他眼中的世界，和我們的世界，已然成為了兩個概念。
水流在他看來，是一條條垂直的線段組合。太陽在他看來，不僅可以一直切割，而且還有肉眼可見的波動傳導圖案，甚至就連做題的時候，筆跡書寫在他看來都有神秘的規律。
他將投入全部時間和精力研究數學和物理，專注於分形幾何學，短短幾年時間，就成為了國際赫赫有名的天才。
而這份功能性磁共振成像掃描結果上，顯示，他的左腦非常活躍，尤其是左側頂葉這一個部位比普通人發育的規模更大，而這一部位主要負責進行邏輯思維、理性思維和線性思維。
隻不過後來因為太過沉迷數學幾何，這位天才因為廢寢忘食的研究，最後因為長時間未正常進食，而死於胃穿孔。”
“餓到胃穿孔了，還在堅持研究？”
看著麵前平板電腦上麵的病例，大馬總神情思索的同時，也感歎道“天才在左，瘋子在右，這樣看也的確沒有錯。”
“沒錯，因為專注力都被集中，所以才會出現這個特殊現象，並且這種特殊的病症和反饋，並不是孤例。
我通過導師那邊的資源，搜集整理了一部分真實存在的案例，您可以仔細查閱。”
在大馬總一臉驚訝的翻閱病例的同時，這位女侍者還在解釋著“在這些症患者身上，我們都發現了一個共同點他們的左腦額葉和顳葉區域都受到了一定程度的損傷，很明顯，正是這樣的損傷導致了他們的“才能”爆發。
額顳葉失智症的病理損傷過程是局部而非廣泛的，並且具有不對稱的特性。
因此有人就認為，我們可以控製前顳葉眶額皮層的選擇性衰退，從而降低其對視覺係統的抑製，而實驗反饋也很正向，實驗參與者因此增強了繪畫能力。
還有一部分實驗參與人員，在被人為破壞了部分腦體之後，邏輯思維變得十分誇張，甚至可以做到隻看一遍《聖經》，就能夠背誦，並且與神父辯論，甚至是贏下這場辯論比賽。
九州科技的創始人顧青，他在高考之前一直都是中人之姿，但是等到了大學，才開始逐漸嶄露頭角，而最後我們查到，他有過在圖書館沉睡的情況，很可能他在某些時候，不小心讓大腦受傷，從而刺激了半腦發育。
與此同時，我們也可以明顯察覺到，這位顧總的人際交往能力極差，在獲得了如此地位之後，仍然單身，並且每天都在實驗室工作，對其他生理需求、心理需求，非常冷漠。
這並不健康。”
inf。inf（www.101novel.com）