時間就這樣一天天的過去了，但是韓立現在除了必要的公開課之外，他已經不想輕易出現在燕大校園內了。
造成這個情況是因為隨著比賽的消息傳開，校方公布韓立將代表燕大外語係參加這次比賽，以及他他參賽的眾多語種後造成的後果。
首先就是韓立所上的公開課人數暴增，階梯教室坐不下，有些人就待在過道或者扒著窗戶、門口來聽課的，不過這些人來聽課不是最終的目的，他們更多的是抽準空隙喊上一嗓子給韓立加油。
還有一些上過韓立公開課的人在路上攔住他給予加油和祝福，當然要隻是這些情況韓立也能接受，因為左右也不過幾句話的功夫。
但是韓立最終架不住打招呼的人越來越多，而且要是遇到人多的時候還會被圍觀，每次出來都要花費好長時間。
韓立就這樣在家裡麵待著喝茶、看書、玩樂器，直到比賽這一天的到來。
不知道眾多高校是怎麼商議的，他們把這次的比賽場地放在了“北二外”。
今天一大早韓立就跟著溫校長來到了這座周老總創辦的學校，等來到這個學校後韓立很快就明白了為什麼會把比賽場地放在這裡。
進入校園沒多遠就看到了路邊一塊嶄新的巨大告示牌，上麵寫著北二外目前開設的外語係語種，每個語種有多少學生不不知道，但是人家這裡的種類是真多呀。
其中有英語係，西歐語係（法蘭西語、西班牙語、羅馬尼亞語），東歐語係（德意誌語、俄語、捷K語、阿爾巴尼亞語），亞非語係（小紅點語、A拉伯語、朝韓語、越猴語），以及國際**關係研究等等。
韓立正在告示牌前麵看介紹的時候，北二外這邊來接他們的人已經跟溫校長打起了招呼，之後他們步行往校園裡麵走去。
隨著韓立他們的繼續深入，邊走路邊聽著這位陸主任的介紹。
北二外這裡無論是外籍教師還是外籍學生的數量都是燕大的十幾、二十倍以上，其中非洲和南美洲的學生最多，目前足足有一千多名。
溫校長哪怕早就知道這些數據了，但是他現在聽到後依舊露出了非常、非常羨慕的目光，心想他們燕大外語係要是有這些學生的話，自己早就邁入校*委了，哪裡還用得著像這樣來回的折騰。
不過這位陸主任後麵的話既像是炫耀又像訴苦、吐槽，說他們這裡的外籍留學生雖然多，但是他們老師也遭受到了很大的壓力。
因為大多都是外籍學生的原因，期間一旦出了問題就可能會造成“G際影響”。
這時候講究的是“外事無小事”，所以二外這邊對外籍留學生實行的“保姆式”封閉管理，老師每天都要摸情況、查隱患，防止發生什麼意外情況。
可是這些非籍的留學生來自不同的國家（部落），他們之間有敵對的、有仇視的，還有彼此的盟友存在，這其中一個不注意就很有可能會發生衝突。
那些非籍的留學生在這裡跟後世那些封閉式學校差不多，上課、食堂、禮堂、操場、學生公寓幾點一線固定的生活。
這種單調枯燥的生活時間長對他們這些人來說很難接受，於是，酗酒、打架、罷餐、罷課的事時有發生。
相關負責的老師不論白天黑夜要做到隨叫隨到，有事找你的話，哪怕天上下著饅頭大的冰雹你也用最快的速度趕到事發地點。
如果說這些非籍的留學生讓老師們經常要趕場勸架的話，那麼歐美的留學生經常把這些老師氣的要死。
因為這些歐美的留學生法治觀念較強，他們無論在學習還是生活中出現了問題，或者說跟他們想象不一樣的問題，這些人就會拉著相應的老師搬條例、講規章、談*由。
由於龍國目前的法規、製度還有點不完善，再加上“外事無小事”的策略，很多時候即便不符合國情，老師們在講不通道理的時候也不得不退讓一步，這也是讓老師們生氣的原因。
一行人說著話就來到了登記、分派考場的地點，這次比賽依舊采用的是聽力、閱讀、寫作和口語。
今天進行的是筆試，也就是寫作，其他報考的學生都是領取到自己筆試的編號，到相應的教室附近邊看書、邊等著開考就行了。
但是韓立卻不一樣，因為他今天一個人要考英語、德意誌語、法蘭西語、俄語、蒙語、緬甸語、波蘭語和小紅點語共計八門外語。
按照每場考試按照一個半小時算的話，那就需要十二個小時，按照每場考試兩個小時來算的話，那就需要整整十六個小時，這還不算其他瑣事占用的時間。
這期間要是再讓韓立來回趕考場的話，他一整天不休息、不吃飯、不上廁所也不一定能做完所有的筆試。
不過這件事在溫校長幫韓立報名的時候已經跟其他人商量好了，這一次凡是報考三門以上外語的考生不用來回跑，舉辦方會根據相應的語種分配到不同的考場。
但是韓立這種一下考八門的隻有一個，於是他又享受了一把一間教室、一個人考、一圈人圍著監場觀看的待遇。
韓立知道自己這次答卷的數量很多，他今天來的時候帶了六隻灌滿墨水的鋼筆，還有整整兩瓶墨水。
這間教室的六名監場老師可能是得到了溫校長的委托，或者是他們也怕自己要在這裡連續監場十多個小時，所以他們在韓立考試的時候相當的照顧。