將興奮的學生分配到各個車中後——安東尼特意喊住了幾個衝向雨中的學生，安排他們和自己同車——他們終於踏上了通往植物園的最後一段旅程。
安東尼替學生們關上了車門（並用眼神阻止了他們探索車內那一堆按鈕和把手），坐到了副駕駛上：“謝謝您，林德先生。”
“不用客氣。”林德說，“這一路過來不容易吧？”
“還可以。”安東尼說，“多虧學生們的配合。”
坐在後排的學生將腦袋湊到前排座位的縫隙之間，好奇地問：“有加分嗎，教授？”
“嗯……”安東尼朝後麵瞥了一眼，“如果我是你，我現在就會坐回去，托勒先生。”
“嗯？”
“你的薯片要被吃完了。”安東尼提醒道。
在他購買雨衣的時候，學生們也在火車站內的便利店中購買了一些讓自己感興趣的東西。就像托勒先生一樣，他的朋友們顯然也非常好奇酸奶油味的薯片，正悄悄用兩根指頭從閃著銀光的包裝中夾出來，再無聲無息地抿到嘴裡。
隨著一聲托勒的驚叫，安東尼悠閒地靠回了副駕駛的座位。
林德笑起來：“到了園區可以先在門口吃飯。”
“每個人應該都已經準備了野餐的食物。”安東尼說，轉過頭看看正在後排解決財務糾紛的學生，“你們帶了午餐嗎？”
“帶了，教授。”托勒說，拍了拍自己鼓鼓囊囊的口袋，“雞肉餡餅。”
“難怪那隻狗總是看伱。”他的朋友說，“我也帶了，培根三明治和紙杯蛋糕。”他拉開背包，向安東尼展示裡麵亂成一團的帽子、墨鏡、紙巾、貓頭鷹糧和他的午飯。
托勒說：“紙杯蛋糕不錯。”伸手從對方的包中將蛋糕拿了出來。
“不要在車上吃，先生們。”安東尼說，“我可不希望一個月後遺憾地得知林德先生的座椅被老鼠咬了一個大洞。”
林德笑道：“沒事，這是植物園的車。隻要你們能清理乾淨，我不在乎這裡發生過什麼。”
……
雨刷來回掃過車窗玻璃，令眼前的紅燈驟然清晰，又被蜿蜒而下的雨水淹沒成一片動蕩的光芒。
“我接到電話還有點驚訝。”林德的手扶在方向盤上，隨口搭話道，“當時我正在好奇你們會用什麼辦法過來呢……您電話用得熟練極了，安東尼教授。對了，如果不算冒昧的話，您教授的科目是……？”
安東尼笑道：“需要熟練使用電話的科目。”
“什麼？”
“全稱是麻瓜研究課。”安東尼說，“另外，先生們，這不是今年期末的題目。”他聽到托勒正在小聲和朋友討論安東尼投幣和拿起電話的順序。
“等等，安東尼教授——林德先生——”