秦夢【/憤怒！！！】
陳天佑沒有再發信息。
某老師【原來秦夢是我們學校的老師？】
某某老師【那視頻還說是學生！】
某老師【上傳視頻的人居心不良！】
某某某老師【今天中午的廣播，我並不覺得方老師說的有問題，本來就應該樹立正確的愛情觀，高中生正處於情竇初開的時期，正確的引導是非常值得提倡的！】
姚校長【說的沒錯，這個視頻確實有問題，更何況，談戀愛的高中生比比皆是，作為教師，我們應當引導學生樹立正確的愛情觀，塑造學生的世界觀和價值觀，而不是禁止，這一點，方老師做的很對！】
夏裡【校長說的對！】
某老師【校長說的對！】
某某老師【校長說的對！】
方白【校長說的對！】
……
姚校長【至於這個視頻，我會如實上報給局裡，讓上麵秉公處理，堅決不放過任何一匹害群之馬，也不會冤枉任何一個真心為學生著想的好老師！】
夏裡【/鼓掌/鼓掌/鼓掌！】
某老師【/鼓掌/鼓掌/鼓掌！】
某某老師【/鼓掌/鼓掌/鼓掌！】
方白【/鼓掌/鼓掌/鼓掌！】
工作群裡一片和諧，全是拍馬屁的。
唯獨陳天佑跟吃了蒼蠅一樣難受，原本他還想嘲諷方白幾句，但校長出麵之後，他就不能去說了。
第二天。
希望高中校門口。
一群穿著電視台衣服的人堵在了校門口。
像這樣的大新聞，他們就像聞著血腥味的鯊魚一樣，直衝而來。
希高又是湘市有名的高中，有任何的風吹草動，都值得他們過來。
“請問一下，你們認識方白老師嗎？”
記者攔下了一位穿著希高校服的學生。
該學生點了點頭“當然認識，我可崇拜他了，唉，要不是轉不了班，不然我都想轉他們班去！”
“為什麼呢？他這樣的老師，你竟然還崇拜他？”
記者疑惑道。
“那當然，方老師幽默風趣，而且多才多藝，人還長得帥，我超喜歡他的！”學生兩眼放光道。
“可是他作為一個老師，和自己的學生談戀愛，你覺得這很值得提倡嗎？”記者再次問道。
“誰告訴你他跟學生談戀愛的？那是秦夢老師，是我們學校的老師，唉，也不知道方老師看上她哪一點了，真的是！”學生感歎道。
記者見問不出什麼，又換了一個學生。
“你們是問那個視頻是吧？我跟你們說，那個視頻完全就是虛假信息，秦夢是學校的老師，而且方老師在廣播裡還說了很多的話，都沒有錄進去！”
緊接著記者又換了個學生。
“昨天看那個視頻都笑死我了，秦夢是我班的語文老師，而且方老師唱歌好好聽……”
“一次就好，我帶你去看天荒地老……”
采訪采訪著，畫風突然一轉，就變成了宣傳歌曲了……
記者趕緊打住，這些都不是他想要采訪的內容，不夠勁爆。
為了更勁爆而且更具有衝突的話題。
他找到了好幾個家長。
“你說那個老師，我也覺得他做的不對，竟然跟自己的學生談戀愛，這很有問題，如果不是因為我知道那個老師是我孩子的班主任，我都差點信了，那個秦夢老師……”
“我孩子都把全部視頻給我看了，我覺得我孩子有方老師這樣的老師引導，我很放心……”
“這個上傳視頻的人居心叵測，方老師在開學典禮的時候，我就知道，他是一個好老師，至於他談戀愛，這個怎麼了，作為一個成年人，連談戀愛的權利都沒有嗎？”
聽著這些正麵的評價，記者不由皺起了眉頭。
最後他看到了一個長得很帥的，手裡還拿著兩份早餐的男人……
記者湊了上去。
“請問這位先生，你對昨天衝上熱搜的視頻，就是那個老師公然表白學生的視頻怎麼看？”
某帥哥，他伸出一隻手，撓了撓頭“我怎麼看？我當然是站著看了……”
記者“……”
“我的意思是，你對這個視頻有什麼想法？”
某帥哥皺了皺眉頭，又摸了摸自己的下巴“我覺得吧，老師不應該跟學生談戀愛，先不說其他的，這個年齡就不合適，其次，學生也不應該喜歡老師，這會對老師造成很大的困擾……”
記者“那你如何評價這個老師？”
某帥哥“這個老師做的很不對，對學校，對社會都造成了很不好的影響，本來隻是自己的私事，不能放在明麵上來講，這樣給學生也造成了很不好的影響，會帶壞學生……”
記者肯定的點著頭，沒錯，這樣才有戲劇性的衝突。
某帥哥繼續說道“我覺得這樣的老師肯定是在報複學生，因為不受學生的喜歡，所以故意想要引導學生學壞，然後墮落，這樣的老師……”
“方老師你放屁，還放的是麻辣彩虹香鍋屁，全校就你最受歡迎了，你還不受歡迎！”
“方老師你是在講笑話嗎？我們都知道那個視頻有問題，你就彆亂說話了！”
“就是就是，你不要在這裡自作多情，我們可沒有討厭你！”
“方老師我勸你好自為之，好好說話，重新組織一下語言！”
聽見方白在那裡亂說話，旁邊希高的學生頓時就有些不高興了，立馬就反駁了起來。
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