“剛剛那鋼琴曲，應該是陳老師彈的吧？！”
“肯定是陳老師彈得，陳老師都是央音的研究生！”
“這首曲子真好聽！”
“從來沒聽過，確實不錯！”
旁邊琴房的學生議論道。
但是由於陳俊專屬的琴房關了門，誰也不知道裡麵發生了什麼事情。
就這樣，方白在裡麵練著琴，練累了，就讓陳俊彈……實在沒事做了，就一邊彈一邊讓陳俊把《克羅地亞狂想曲》的樂譜給寫了出來。
而魔都電台的行動還是非常快的。
中午給方白敲定合作事宜，下午就派人來到了湘市。
魔都電台的負責人是個胖子。
看起來年歲不大，一臉笑嗬嗬的樣子。
“方老師？”
胖子看見方白之後，笑的跟朵菊花一樣。
方白國民教師的名號在網上還是很噱人的，這個胖子在來之前，還是做足了功課的。
“嗯，你是？”
方白皺起眉頭。
“在下魔都電台負責人，錢很多！”
胖子趕緊自我介紹道。
“錢少？錢多是你什麼人？”
方白詢問道。
“正是在下兄長，實在不好意思，方老師，這事我們這邊做的有些欠缺，也是萬不得已，才從家兄那要了您的電話，這才打擾到你！”
胖子文縐縐的說道，但他這番話，卻說的人很舒服。
說話是一門藝術，這胖子開頭就把錯給全攬了，這叫放低姿態，這樣的說話方式，一般來說不會引人反感。
“沒事沒事，既然我們已經敲定合作事宜了，這些小事無所謂了！”
方白也大度的擺了擺手，畢竟這一期一萬塊的合作……娶秦夢的錢應該是夠了！
“方老師大度！”
錢少豎起了大拇指，接著道“因為兄長的關係，還有方老師您作品質量的原因，我們魔都電台也不是小氣的人，一期一萬，一個點加一萬，這是我們商量好了，但是我們還有一個條件！”
錢少一邊說一邊把合同拿了出來。
“這個條件就是，您抖手上的更新必須要慢我們電台一天！”
方白思索了一下，也大致明白了他的意思。
如果抖手上的更新和電台同步，那麼電台是晚上的節目，這必然會造成一定聽眾的損失。
反而言之，因為魔都電台的故事引流，方白的抖手搞不好還能多加一些粉絲。
“這個沒有問題！”
方白直接同意了。
“那合同麻煩您看一下！”
錢少把手中的合同遞給了方白。
合同就簡單的一頁紙，上麵的條款都非常的清楚，並不像某些公司那樣，陰陽合同，或者條款列了一大堆，然後你看合同都得找專業人士看個好幾天……
“沒問題！”
方白在這一式兩份的合同上簽下了自己的名字。
同樣的，錢少也代表魔都電台簽下了自己的名字，並且蓋上了魔都電台的印章。
“合作愉快！”
錢少視若珍寶一般把合同收進了箱子裡，然後對著方白伸出了自己的手。
“合作愉快！”
方白握了握手。
“方老師，這是我的v信名片，到時候我把您拉進群，會有專門的人跟你聯係這個報酬問題，還有群裡每天都會有發布收視率的消息，所以你不用擔心我們作假！”
錢少趕緊拿出了一張名片。
“沒有問題！”
方白點了點頭，拿著自己的手機就掃了一下名片。
“那就不打擾您了，祝您萬事如意……”
錢少態度很是友好的離開了。
方白覺得這個魔都電台的人，態度還是很友好的，嗯，給的錢也不少……
追夢的人有多麼努力？
方白以前不知道，但遇到李時光之後，就知道了。
這才多久，李時光同誌就拿著已經改好的稿子找上了方白。
看著李時光雙眼那已經黑的跟畫了煙熏妝一樣的黑眼圈，方白覺得，再這麼折騰下去……李時光怕不是得請大家吃席。
“你昨晚上睡了嗎？”
方白接過李時光手裡的書稿，有些擔心的問道。
“睡了睡了，睡了一個多小時！”
李時光激動的點頭道，他昨晚上改稿子越改越激動，越改越興奮，然後徹夜通宵未眠，一直到五點多睡了一會兒，然後又接著起來改稿子。
方白“……”
“趕緊睡一會，老師辦公室裡有張小床，你趕緊睡一會！”
方白命令道。
“不用，老師，我扛得住！”
李時光擺了擺手道。
你扛得住，我特麼扛不住……萬一你嗝屁了，我這個當老師的跑得掉？！
“趕緊，如果你不睡，那這稿子，我也不看了！”
方白語氣很是冷漠，直接將手裡的書稿扔到了桌子上。
“老師……我睡！”
李時光知道自己拗不過老師，隻能主動走進了小辦公室裡。
小辦公室裡有一張折疊床，是方便班主任中午休息一會兒，畢竟當高中班主任的老師，年紀都不小了，精力自然沒有學生那麼旺盛。
李時光躺在了小床上，方白扔給他了一床被子。
看著他閉上眼睛入睡之後。
方白才繼續看起了稿子。
這次修改之後，方白覺得差不多就達到了《鬥破》的水準了，越看越覺得有那個味了。
穿越少年到修仙大陸，開局天才淪為廢物，靈力莫名消失，最後喚醒神秘殘魂藥老，再到給出神秘吞噬功法炎訣……修仙宗門玄天宗上門退婚……少年大喊出莫欺少年窮……
有人會問，這不就跟《鬥破》一模一樣了嗎？
為什麼不直接抄《鬥破》呢？
這當然不一樣，這本可是李時光想出來的，建立的就是修仙體係，方白總不能直接告訴他，你這不行，直接來寫老師的創意吧！
然後再指導他寫《鬥破》？
這樣學生毫無參與感，他甚至會覺得他是你的傀儡，是你的寫手。
方白在李時光書稿的基礎上，魔改《鬥破》的劇情，這會讓李時光覺得，的骨架還是他奠定的，至於其他的血與肉，是方老師慢慢幫忙添加的，老師是在自己的基礎上，給出了新的建議，所有的劇情都是他自己寫的……
這才叫培養一個學生。
儘管很可能最終又寫出了一本《鬥破》，但是在這個過程中，學生也學到了很多東西，等他學的差不多了之後，很有可能寫出一本堪比《鬥破》的作品。
而到了這個時候，方白的目的不就達到了嗎？
老師要做的，是引導，而不是一昧的教授，解題思維的培養，遠比解題過程更加重要。
李時光這一覺，直接睡到了放學。
一直到放學，方白才讓人把辦公室裡的李時光叫醒。
等李時光醒來的時候，書稿已經改好放在了他的身邊，而在書稿最顯眼的位置，有一行很潦草但是很大的字【今天晚上再不睡，明天我抽死你！】
看到這一行字，李時光心暖暖的。
他知道，方老師是在為他好。