轉眼。
李多魚已經在學校待了一個多月，也完成了這學期的教學任務。
作為客座老師，他的教學內容還是比較輕鬆的，大多都是現場教學。
這一個月，李多魚主要給這些水產養殖專業的學生，講述一些海帶和生蠔養殖技術和養殖過程中可能會出現的災害。
如海帶該在什麽時候調節水層，海帶繩要怎麽綁活結，海裡打樁的注意事項。
當然也教了一些土塘養殖前期的準備事項等等。
教的都是一些非常實用的養殖經驗和技巧，剛好有好幾個學生，家裡就是搞養殖的。
學到李多魚的養殖技術後，一放假立馬就跑回家，改進養殖方式去了。
短短一個多月的時間，水產養殖專業的學生就已經和李多魚打成一片。
他教授的實踐課，學生經常爆滿，甚至經常有學生請病假，偷偷來上他的課。
最讓李多魚尷尬的是，有不少學生在傳，上一節李老師的課，直接可以頂上其他老師一學期的課。
樹大自然招風，更不用說在海邊，風自然更大。
李多魚才到校一個多月的時間，不知不覺中就得罪了不少老師，甚至被人投訴了十多次。
投訴的內容五花八門，有說他思想不端正，有說他私生活糜爛，跟女同學女老師有過親密接觸，還說他教學不嚴謹，將未經理論實踐的知識，隨意傳授給學生。
教學樓的一間辦公室裡，鄭長青老師看著學生做的筆記，越看越是驚訝。
不由對身邊正在抽菸的張老師說道：「我們可能看走眼了，這個李老師還是有點東西的。」
張學金最近臉色都很黑，他早就看過那些學生做的筆記了，確實是有東西的，很多養殖技術和要點，連他們都不知道。
「他跟那個廉江水產研究所的陳科長是親戚，說不定，這些都是那個科長教給他的。」
「唉。」
鄭長青笑了笑，他自然知道張學金這個人的性格，名牌大學畢業，自視甚高，可實際上又沒啥建樹。
他打算跟李老師搞好關係，沒必要因為一個張學金去得罪李老師。
因為這位李老師的來頭也不小，聽說是吳局長那邊介紹過來的。
這些天，也不知道有多少老師投訴他，可陳校長這邊卻是動都沒動，連找李多魚談話都沒談過，這就已經足夠說明問題了。
要是連這個都看不清的話，那就真就一把年紀活到狗身上去了。
校長辦公室。
教務處的劉粼芳主任，再次將一封匿名的舉報信遞給了陳校長。
這次陳校長連看都沒看，直接問道：「這次又舉報什麽？」
劉主任無奈道：
「說他作風有問題，跟方曉苒老師走的太近，說他不是來教書的，而是來耍流氓的，建議我們開除他。」
陳校長笑道：「1983小海島，從養殖大戶開始(七月不渡)最新章節手機訪問：https://m.101nove.com/wapbook104668/48794331/