馬三第一個開口。
“我通過某種方式，收集了三個老師的情報。”
“這三個老師都是大祟，但體育老師實力要比另外兩個強很多，他們加起來也未必能打過體育老師，體育老師幾乎都算是摸到了惡煞的邊。”
“禮儀老師擅長玩弄人心，她的真實樣貌惡心到令人想吐，不要被看到的外表蒙騙，不要在心中罵她。”
“語言老師的能力都藏在皮囊下，他的身體裡藏著很多東西。”
“體育老師的能力我就看不穿了。”
新人們還有些迷茫。
眷人們則全都被驚到，蘇彌詫異的問他：“我隻能隱隱察覺到，郭老師的身體十分可怕，你怎麼能獲得這麼準確清晰的情報？”
“這就涉及到個人隱私了。”
馬三身上有一項來自‘天樞神相’的賜福，其名為【占風望氣】，這賜福讓他可以看到人或物身上的氣。
但每一次使用都需要大量的準備時間，還會削減一定的陽壽，在其他的福地很難找到使用的機會，但課堂環境給了他施展的時機。
霍淑彤接過話。
“我中午去了學生會。”
“學生會有單獨一棟樓，我一進去，裡麵的所有人就都看向我，那眼神不像是在看一個人，更像是在看一件貨物。”
“那裡的感覺讓我很不舒服，所以我問了兌換學分的事情就離開了，想要在學生會兌換學分，需要支付五年的陽壽！”
聽了這價碼，吳獻翻了個白眼。
五年陽壽啊！
隻能換一頓有問題的飯？
他們怎麼不去搶？
吳獻呼出一口氣，接下來便是他了。
他首先和大家說了自己兩次打坐換來的情報，還有一些細小的發現，然後表情鄭重的對眾人說。
“我建議，所有的新人，在未來三天的課程中，上課時要認真一些。”
吳半青坐了起來，表情有些委屈。
“我已經非常認真了啊，認真到拚命，如果高三時能有這麼認真，我早就是高考狀元了。”
吳獻搖搖頭。
“我說的認真，是學習方麵的認真，而不是熬過課程的認真。”
“你們難道都沒有發現嗎？”
“這三種課程的目的，並不是殺人，也不單單是為了篩選對他們有用的目標，而是真正的想要教給我們一些東西。”
“禮儀課在教我們，遇到鬼時，該如何裝傻充愣，保持自然，不去觸發鬼殺人的條件。”
“體育課在訓練我們，被鬼襲擊時該如何逃跑，該如何克服恐懼，逃無可逃時該鼓起勇氣反擊。”
“語言課則在教我們，要是被逼到逃都沒辦法逃的絕境，該和鬼說些什麼，來儘量保住自己的小命！”
“你們既然已經進了福地，以後就有很大概率一直是眷人，所以趁此機會好好學學吧，也許什麼時候就能救你們一條命！”
最開始吳獻也以為，課程的意義隻是製造恐懼。
但在禮儀課和體育課過後，他就確認這些課程真的很有意義。
如果每個新手眷人，都能上這樣一堂課，眷人的存活概率應該可以增加一些吧。
有紅杠保命三次，有課程教導怎樣在福地活下來，也許這是吳獻遇到過的，對新人最為友好的福地了。
接下來。
眾人又零星的說了些發現，然後便要各自回宿舍。
房門依舊鎖著。
蘇彌打開房門，謹慎的往房間裡掃了兩眼，確定和早上走時沒有什麼變化，才踏入了房門，吳獻和聞聽花還在門外。