盛老太太聞言點點頭，想了片刻，思索了一下其中的利弊，這才回道。
“這麼做也沒錯，也是一件好事，隻是我怕你們好心辦壞事，湛兒如今正是科舉的緊要關頭,明年需要到汴京參加省試，這才是如今的重中之重，怎可為了婚事耽擱！”
盛紘聞言也是點頭，科場又是就是這麼奇妙，最講究一鼓作氣，不然越考越沒有了心氣，李湛如今最重要的的確是備考省試,其他的事情都要為此推遲商議。但是想到本朝榜下捉婿的傳統,又有些擔憂的說道。
“母親,我的意思也不是現在就讓湛兒成親，可以先將婚事定下，以免夜長夢多，等到湛兒金榜題名之後在成婚也不遲！”
盛老太太很是不讚同的搖搖頭，深深的看了一眼自己的兒子和兒媳，解釋道。
“不是老太太我不想要盛家好，所以不同意這樣做！”
盛紘大急，不明白盛老太太究竟是什麼意思，上前走了兩步，湊到了盛老太太的跟前，不解的問道。
“母親這是何意，兒子不明白,這事哪裡不好,有什麼不對的嗎？”
盛老太太看了一眼盛紘,又看了一眼王若弗,這才解釋道。
“當年你父親去世後，我獨自供養你讀書,等到你金榜題名，中了進士，我親自托人到王家求親，娶了若弗，這事你可記得？”
盛紘和王若弗一臉的茫然，不解老太太說這些陳年往事做什麼，但還是點點頭。
盛老太太歎了一口氣，繼續向著茫然的二人突然站起身來，念起來一首詩。
“天子重英豪，文章教爾曹；萬般皆下品，惟有讀書高。少小須勤學，文章可立身；滿朝朱紫貴，儘是讀書人。學問勤中得，螢窗萬卷書；三冬今足用，誰笑腹空虛。自小多才學，平生誌氣高；彆人懷寶劍，我有筆如刀。朝為田舍郎，暮登天子堂；將相本無種，男兒當自強。學乃身之寶，儒為席上珍；君看為宰相,必用讀書人。莫道儒冠誤,詩書不負人；達而相天下，窮則善其身。遺子滿贏金，何如教一經；姓名書錦軸，朱紫佐朝廷。古有千文義，須知學後通；聖賢俱間出，以此發蒙童。神童衫子短．袖大惹春風；未去朝天子，先來謁相公。年紀雖然小，文章日漸多；待看十五六，一舉便登科。大比因時舉，鄉書以類升；名題仙桂籍，天府快先登。喜中青錢選，才高壓俊英；螢窗新脫跡，雁塔早題名。年小初登第，皇都得意回；禹門三級浪，平地一聲雷。一舉登科目，雙親未老時；錦衣歸故裡，端的是男兒。玉殿傳金榜，君恩賜狀頭；英雄三百輩，附我步瀛洲。慷慨丈夫誌，生當忠孝門；為官須作相，及第必爭先。宮殿召繞聳，街衢競物華；風雲今際會，千古帝王家。日月光天德，山河壯帝居；太平無以報，願上萬年書。久旱逢甘雨，他鄉遇故知；洞房花燭夜，金榜掛名時。”
盛紘是讀書人，對這首詩所寫的事情感悟頗深，頻頻點頭，倒是王若弗雖然是詩書之家的嫡女，但是卻不學無術，不通經墨，所以一臉的茫然。
盛紘等到盛老太太念完，這才一臉讚歎的向盛老太太問道。
“母親這首詩是何人所做？真是一語道破了讀書人的處境，讓兒子十分喜歡！”
盛老太太對盛紘的反應倒是理解，慢慢坐下看著盛紘說道。