即便慈幼局的孤兒被領養還會提供些補給。
也沒有多少人真的來領養孩子。
破敗的秩序重新建立，不是短短的一年半載就恢複元氣的。
興陽州一切看著繁榮，實際上人人心中忐忑。
生怕再一次被敵國攻進來。
這一年來除了兩個四五歲的大男童被領養走外，其他人依舊按部就班的生活學習。
至於咿呀學語的嬰兒，反而不受領養人歡迎。
此時的人即便需要領養孩子，也隻考慮到好養活，很快就能為家裡出力。
而不是如後世一般，越小的越好被領養。
慈幼局裡的孩子來的多，走的早。
人數多了，規章製度也慢慢健全。
之前在書堂給他們講學的先生是個鬱鬱不得誌的老童生，因沒有彆的營生才領了微薄的報酬來給孩童啟蒙。
如今夏知州又開辦了義學。
年滿七歲的男童就會被送到義學讀書。
而像時萋、麥芽這樣大年紀的姑娘，跟著慈幼局裡的先生上了一年學，草草認識些字也就要去織坊學手藝了。
女子要學的手藝，無非就是紡織和縫紉。
不過時萋自己給自己找了學藝的地方。
拜了李老大夫為師。
張管事覺得不妥，這樣特立獨行不方便統一管理。
還是牛大嬸多言了幾句，說以後有女子行醫，州府上的婦人看病接生都能便宜。
夏知州對人口之事上心，慈幼局裡出了善於產婦一道的女子，他定然欣喜。
張管事深思後認為有一定道理，這也算他治理有方，到時候也可在夏知州那兒提上一提。
跟著李老大夫學醫後沒多久，慈幼局裡的學堂便撤除了。
時萋能從早到晚的泡在醫館裡。
從背誦藥經，到識脈絡圖。
時而跟著藥童炮製藥草。
更多的時候是在師父看診時她旁聽。
她有天南星的本能，輕鬆識辨藥材，甚至能查探藥材的藥性。
對於藥材來說。
它的藥性是不固定的。
同樣是一克藥，炮製手法好的，含藥性會略高於正常指標。
配一副藥時，藥性高低的差異並不大。
但十副藥的量放在一起，這差彆就大了。
並不是說炮製的手法好，藥性高的藥材就好。
而是需要適量。
假設一克平貝母的藥性滿格是100，正常值是80。
低劣品大約就是50，而優秀品許能達到90以上。
若是正常配藥，每服藥隻需3克即可。
但品質低劣的平貝母每日三克的量達不到預期效果。
會拉長患者咳疾時間。
品質上佳的因藥性高，服用日常又會加重病情，甚至造成肺寒。
能識藥材的藥性的人自古有之，隻是稀少。
能收這樣一個徒弟，惹得李老大夫連連驚歎。
複又遺憾遇見的太晚，自己沒多少歲月可活，生怕教不完他一身所學。
時萋露了一手之後，坐診的位置多了一個。
以前隻能給慈幼局裡的小夥伴和大嬸們把脈練手。
現如今師父直接安排她直接給病人看診。
李老大夫捋著一把長須搖頭晃腦：“旁聽一百，不如問診一次。人身之病，脈訣上不能一一儘表，還需望診問診，結合所經手的案例，看診的病人越多，越能診的明白。”
兩個師兄嫉妒非常，他們學藝三年，才偶爾坐上診桌。
時萋隻來了一年，師父就手把手的教了。
藥理這一塊她學的快，全是因為有這方麵的天賦。
膜脈針灸就要腳踏實地的學了。