“接下來，我宣布一下。”
“班長蘇沉。”
“副班長莊曉溪。”
“學習委員……”
隨著班主任——一名帶著眼鏡的國字臉的28歲左右的男人，用平穩的聲音宣布著。
整個班級安靜無比。
蘇沉也站在台上。
他在小學的積累，讓他輕鬆的碾壓了其餘人。
不過……
“她在看我？”
蘇沉注意到了莊曉溪那隱晦的視線。
而實際上。
莊曉溪內心的確憋著一股勁。
她同樣是一名非常優秀的人，自小就有“神童”之名，家境也好。
這是既有家庭條件，也有努力和汗水的一個女孩子。
在小時候作為神童早早的識字、說英語、繪畫，在幼兒園裡就拿過獎，上了市裡最好的小學，然後從小學開始她就活躍於學校，並且大放異彩。
本以為這次能夠穩拿班長的位置。
卻沒想到。
一個比她履曆更加恐怖的怪物出現了。
那便是蘇沉！
“拉下你！”
“我，會贏的！”
一向不服輸的莊曉溪，決定不犯任何錯誤，不斷努力，變得更優秀。
這樣，隻要蘇沉犯錯，那麼她舉報一番，那麼她就是新的班長了！
剛上初一的稚嫩少女心中便是隻有純粹的“競爭”想法，做著她認為正確的事情。
然而。
這對於蘇沉來說，根本就不算什麼。
因為這根本就是降維打擊。
他對莊曉溪甚至有培養的想法。
沒辦法。
之前的小學進步路，蘇沉有點被心理折磨到了，身旁的生源實在是太差了，他在裡麵都有些格格不入。
現在，來到了市裡的最好初中上學，他的身邊終於有了不錯的人。
至少不需要他將一件事反反複複的解釋。
更不需要蘇沉帶人帶個四五年，才能夠培養出“勉強完成板塊工作”這種水平的手下。
雖然因材施教是很好。
每個人也都有各自學習的速度。
但是蘇沉既然想要進步，那麼他自然是希望自己的團隊裡有著更多的優秀人物。
…………
第一步。
蘇沉首先拿著自己的身份優勢，迅速的拉近平民、貧民學生之間的關係。
此時蘇沉所在的班級是最好的班級，全員學生都成績極好。
學習委員鄭慧，出身貧苦，但學習十分努力，整個六邊形戰士，無偏科，有自己的一套學習方法，做事認真。
而蘇沉第一天就找上了她。
蘇沉聊起了自己的家庭。
父母外出務工，家裡隻有爺爺奶奶。
原本，鄭慧還有些不自在。
初中已經是差不多青春期了。
鄭慧對於和男生的接觸，是帶有一點拘謹的，不太放得開的。
但這點心理阻力，輕鬆的就被蘇沉用“身份認同”給拉過去了。
很快，蘇沉就搞清楚了鄭慧的家庭狀況。
說實話。
厲害的家庭，厲害得千奇百怪，什麼經商，什麼執政，或者是文藝，或者是科學……反正厲害的家庭，完全可以涉及到各行各業。
但是悲慘而貧困的家庭，大同小異。
鄭慧出身縣裡，父母是廠子裡的職員，很忙碌，卻沒有賺到多少錢，疏忽了對鄭慧的關心，在家裡鄭慧都是和奶奶在一起，她爺爺則是十幾年前車禍去世了。