條條道路通羅馬也隻是伊之對自己的安慰罷了，誰都不願意看到自己的成績單上有瑕疵。
長蓮中醫藥大學大一一學年都有晚自習，到了大二晚自習就會取消掉。原因一是大一剛入大學需要晚自習的約束，二是到了大二學校就要培養大學生獨立麵對小型社會的能力，三是如果學校所有大一和大二的班級都上晚自習，學校會安排不出那麼多的空教室。
沒有上晚自習的伊之自然屬於自己的時間就會多很多，學校有開設選修課，大二上學期伊之也在學校的教務係統上選擇了兩門，一門是學校有名的音樂老師馮檸開設的聲樂課，二是學校有名的舞蹈老師鄧穎穎開設的舞蹈藝術課。
伊之的興趣愛好很多，在大二開始選修課程的時候，伊之有問部門裡的學長學姐，學姐學長給的建議就是選擇期末容易過且學分還高的課程。其中楊開開學姐就建議自己選馮檸老師開設的聲樂課，說馮檸老師不僅人美聲音美期末打分的時候更美，伊之聽了楊開開學姐的建議，選擇了馮寧老師的聲樂課，再根據自己的興趣，伊之選擇了鄧穎穎老師的一門舞蹈藝術課。
不知道是冤家路窄還是陰魂不散，伊之在大二選擇的這兩門選修課，賀以琛也在。
開課的前幾次課，賀以琛是選擇坐在伊之的附近，但是每次坐在伊之的附近的時候，就能很明顯地感覺到伊之對自己的厭惡，是的，伊之厭惡賀以琛！
賀以琛雖然不愛參加活動，不愛參加比賽，期末考試的時候也隻希望安穩過就可以，但是賀以琛並不傻，情商也不低，知道如果想要追回伊之，自己還需要走一段很長的路。
畢竟虐妻一時爽，追妻火葬場！更何況還是伊之這種心性本來就高，能力本來就強，氣場本來就大的人！
感受到了伊之對自己的厭惡，賀以琛為了伊之不忘記自己，也為了讓伊之不討厭自己，賀以琛將夏槲喊來了和自己一起上課。說實話，賀以琛是花了很大的心血才知道伊之選修的課程是這兩門課。喊夏槲和自己一起上課是想告訴伊之，他賀以琛是來上課的不是來看你伊之的，想讓伊之以此減少對自己的厭惡。
伊之沒空搭理賀以琛的任何小心思，伊之也沒有那麼無聊，與賀以琛井水不犯河水，他和誰談戀愛和伊之沒有半毛錢的關係！
又是一節選修課，伊之還是和往常一樣提前十分鐘來到馮檸老師開設聲樂課的教室。一到教室，隻見賀以琛坐在了自己原先上課的位置，賀以琛是想借此告訴伊之：他賀以琛喜歡的人一直是你，但是因為傷害過你，在沒有得到你的允許的前提下，他賀以琛不敢靠近你！
看到自己之前一直坐的位置被占了，如果是彆的同學坐了，伊之可能會走上前去問同學願不願意換，但賀以琛占了，伊之什麼話也沒有講，直接找了其他位置坐下了。
伊之不想和賀以琛有任何牽扯，伊之是厭惡賀以琛而不僅僅是討厭這麼簡單！
賀以琛見到伊之的反應後很失落，像極了一個被批評了的孩子。早知如此，何必當初！
第二周伊之依舊和往常一樣提前十分鐘來到馮檸老師開設的聲樂課，長蓮中醫藥大學的選修課一周隻有一次。一到教室，賀以琛又坐在了自己上周上課的位置，賀以琛對伊之的感覺隨著伊之的成長越來越濃，而伊之依舊選擇遠離賀以琛！
賀以琛將伊之對自己的占座行為的反應告訴了夏槲，夏槲在大二開學後不久就找到了新的男朋友，現在是完全是想幫賀以琛追伊之，畢竟伊之和賀以琛，如果不是夏槲的參與，伊之和賀以琛早就在一起了。
“琛哥，伊之這是對你沒有一點喜歡的感覺，相反伊之對你隻有厭惡，甚至是反感！”夏槲的情商也很高。
“那我該怎麼辦？”賀以琛問道。
“要不換一個？”夏槲繼續講道，“你如果要追伊之，你少不了有一段很難走的路要走。”
“我不換，難走就難走吧！”賀以琛繼續講道。