在那片古老而又寧靜的村莊裡，陽光灑滿了每一個角落，溫暖而不失溫柔。
付之尚粗糙的手掌摩挲著下巴，眼神中滿是感慨“家裡代代都是文盲，真沒想到我那小子將來竟有機會踏入學堂的大門，唉，就盼望著那學堂能夠早日落成啊。”
他的聲音裡，充滿了對未來無限的期盼與喜悅。
“說的是啊。”
旁邊的人應和著，臉上同樣洋溢著對未來的憧憬。
付之尚歎了口氣，隨即語氣堅定地道“行了，咱們若想學堂能夠早日拔地而起，先得把新家拾掇得妥妥帖帖，家安定了，心才能安定，學堂的事兒自然也就水到渠成。彆磨磨蹭蹭了，為了咱的娃娃們能早點讀書識字，咱得加把子力氣！”
他目光炯炯有神，看向在場的每個人。
付之尚的話語如同一股春風，吹散了人們心頭的猶豫，激起了眾人的乾勁。
“得嘞！”
大家異口同聲，那聲音裡滿是振奮與決心。
眾人不再多言，轉而望向樹蔭下的孩童們，那純真無邪的笑容，仿佛是夏日裡最甘甜的清泉，滋潤了他們的心田，勁頭頓時倍增，心裡如灌了蜜一般，甜蜜而充滿力量。
上午的時光隨著故事的結束而悄然流逝，午後，活動接踵而至。
在教孩子們踢蹴鞠時，張老大自知身體狀況不宜親自上場，這份自覺讓他略顯無奈，但更多的是對孩子們未來的期許。
張大嫂對此事尤其上心，午飯過後，她緊貼在張老大身邊，寸步不離，生怕他一時興起，又不顧自己的身子。
“放心吧，我不上場，就在旁邊看著，有二叔在，孩子們學得會更好。”
張老大溫柔地安慰著妻子，那話語裡透著堅定與信任。
徐莉雲懷抱著她的小公主，另一隻手拉著小公子，安靜地站在一旁，靜靜地看著張老大夫妻，眼中滿是理解和溫情，沒有多言，一切儘在不言中。
而張五丫，則輕輕拉住張樓軒的另一隻小手，小男孩平日裡總愛黏著哥哥張鳴一，此時眼見哥哥即將踏入蹴鞠場，他急切地想要跟隨，小腳丫子不停地向前探，仿佛要掙脫束縛，衝入那片歡樂的海洋。
徐莉雲和張五丫一人扯一邊，好不容易穩住了這位小淘氣。
然而，即便被這樣緊緊拉住，小男孩依舊不甘寂寞，小腳丫子不停往外蹬，一副不達目的誓不罷休的模樣。
徐莉雲開始以為孩子是真的著急，但仔細觀察，發現這小家夥似乎在享受這種左右為難的樂趣，調皮地嬉笑著。
理解了孩子的小機靈，徐莉雲便任由他這般胡鬨。
蹴鞠場的設計雖模仿現代風格，卻在張老二的精心調整下，更適合村莊的實際情況，麵積縮小了，更便於管理。
場地四周用結實的繩索圍繞，形成界限，幾為長者慈祥地守在兩側，以防圍觀人群不慎侵入，既保證了安全，又不失秩序感。
張老二站在球場中央，手中拿著簡陋的蹴鞠，他細心地給參與比賽的兩邊隊員分彆係上紅藍發帶，以區分隊伍。
他心中暗想，日後定要尋些好材料，重新製作一批蹴鞠，因為當前這個確實不夠耐用，但此刻也隻能將就。
“好了，今天是大夥第一次接觸蹴鞠，主要還是為了開心，規則儘量簡化，過於繁瑣就失去了趣味，複雜的規矩以後慢慢學。但有幾點基本規則得記住蹴鞠，顧名思義，重在一個‘蹴’字，即用腳踢球，手不可觸球，也不能推搡對手，違規兩次自動下場，換人上。看見兩端的門框了嗎？很簡單，隻要把球踢進對方的門框內，就計一分。現在，各隊抽簽決定上場順序，先抽中的十二人先上，其餘的在外邊等待。”
齊洋適時遞上了準備好的兩捆竹簽，他本人不參與比賽，擔任記分員的角色。