第三章
高加林最終還是選擇當了民辦教師。
一星期之後，高加林重新回到馬店村小學，還是當五年級的班主任，教語文和算術，上全校各年級的音樂和圖畫課。跟離開前一樣，沒變。高加林很感激校方這樣的安排，他知道，這是學校領導專門為了照顧他的情緒而故意安排的。
重新回到這個環境，高加林感到既熟悉又陌生。熟悉的是這裡曾是他工作和生活過三年的地方，在這裡，他曾經每年向城關公社中學輸送一批優質初中學生。他的學生中，最早的一批已經考入縣城高中。具說，他的學生非常優秀，凡是從馬店村小學畢業的學生，中考沒有一個落榜。這是他高加林的驕傲。
同時，他也陌生，他曾短暫離開過，以為一輩子回不來了。想當初，他是那麼熱愛這個環境，熱愛教學。對這裡的一切，他閉上眼睛，都能感受每一件物品擺放的位置。屏住呼吸，都知道哪個搗蛋鬼又在對身邊的女同學搞惡作劇。他太熟悉這裡了，所以一種失而複得的喜悅不經意間盈滿心頭，反而有了莫名的陌生感。
教室、黑板、講台、課桌椅，作業本上的紅勾紅叉，孩子們天真燦爛的笑臉，都那麼生動而耀眼，一遍遍回到他的腦海。他感受著這份大海浪潮般的幸福，禁不住熱淚盈眶。
學校還是以前的學校，兩排整齊的石窯洞矗立在一片濃鬱的綠蔭中。棗子早被孩子們摘光了，但碧綠的棗林還依然發出水潭似的光。初秋的陽光從綠蔭中照射進來，操場上，灑滿星星點點斑駁的光斑，隨微風跳躍，刺眼而明亮。
在這一周裡，他掙紮過。在選擇教書還是當農民這個問題上，他思考了很多，內心始終沒有一個滿意的答複。
教書就真能改變他的命運？去留問題還不是由公社說了算。當然，他可以考慮，通過考試，他或許會轉為國家正式教師。但萬一還沒來得及備考，再發生一次“高三星事件”呢？近兩年，高考落榜生多的是，其中很大一部分是乾部子女。那些人的權勢和手腕可比高明樓要精明得多。
村裡的這點事叔叔插不上手，現官不如現管嘛！再說，他也不想自己的事麻煩叔叔，他剛轉到地方工作，也不容易，不知道多少雙眼睛暗地裡盯著他哩？
那麼，他到不如選擇當個農民，老老實實務農一輩子。可他又不甘心。
他還可以在務農的過程中找機會去公社或大隊，甚至是縣裡巴結某位有權勢的領導，謀個職位，可那還是他高加林嗎？他做不到。
苦惱，真是苦惱啊！有些事情，不是他高加林沒有能力，而是在名利場裡，他自命不凡，過於剛硬，寧折不彎，不懂溜須拍馬，阿諛奉承。
再說，從個人性格上分析，他是偏文藝型的人，行政上的工作，也不適合他做。如果有得選，他寧願選擇教書，前提是：教書必須是長期、穩定的工作。可是，誰又能給他保證？他不想折騰，是這個潮流由不得他自己。
他一邊幫著他蒼老的父親，把自留地裡麵的土豆刨挖回來。一邊整理自己紛亂的思緒。間種的玉米，此時還沒有完全成熟，大概要等上十天半月。
他也兩難，是教書還是當農民，他一時間沒法決策。教書吧，他也不是公派教師，以後呢？萬一再碰上一次被人頂替事件，他還不是要回村當農民。
他的身份本來就是農民，但是，從縣城收拾行李起身回家的時候，他就沒有想好要怎麼當好一個農民，所以村民們說的話他壓根就沒有想過，更加不會想到還要去帶領他們發家致富。村民們怎麼會信任他？他有些受寵若驚，同時又倍感無力，這是一個他完全陌生的領域呀！
教書他也不曾想過，要不是聽德順爺爺提醒，他不可能去想這件事。重要的是：這個教師名額是巧珍去求高明樓為他爭取來的，他怎能不好好珍惜？巧珍，親愛的人，我曾經傷害你那麼深，你該恨我呀！我都恨自己，你為什麼還要幫我呢？
高加林選擇當民辦教師到不完全是因為父親，主要是這個機會是巧珍給他的。巧珍，那個用全部生命愛他的人，他辜負了她，可她處處為他著想。他倒究該咋辦？現在，沒有人替他分憂。以前，他不管遇到任何煩心事，隻要有巧珍在身邊，一切就都化解了。
有那麼一刻，高加林甚至在想：也顧不上什麼禮義廉恥了，他要重新把他的“愛人”追回來，她結婚了又怎麼樣？現在是新時代，講究民主自由，婚姻自由。可巧珍她就是個不識字的普通農村婦女啊！她怎麼理解得了呢？這不是再次往她傷口上撒鹽嗎？他還要她做兩難決策？
當所有的思謀遭遇瓶頸期，高加林犯了難，乾脆不想了，換種心情吧！隨遇而安。該來的總會來。老話說：是福不是禍，是禍躲不過。隨它去吧！
高加林年邁的父母，當然願意他去當民辦教師。老兩口一輩子就這一根“獨苗”，嬌生慣養著，沒吃過苦。他們僅靠四隻手在土裡刨挖，辛辛苦苦，再苦再難，都挺過來了，就是一心供養兒子上學“求功名”。為了這，從小不讓他去沾地裡的活，養得細皮嫩肉的。雖說民辦教師被高三星頂替後，也上山勞動過幾天，可這算個啥？要是一輩子都圪蹴在黃土地上刨挖，漫長的艱苦勞動怎能熬下去呀！不管咋說，教書掙的也是全勞力公分，他們一家三口的日子過得並不緊巴。
在農村裡，弄點買油量鹽的錢，都難上加難，不依靠農閒時飼養點小動物，湊點雞蛋什麼的到集上換錢，連普通的香料的很難購置上。高加林一直吸的紙煙，他父親的旱煙他又吸不成，不靠學校發的工資，他小子連煙都吸不上。聽說他上次去縣城賣白麵膜，旋磨了一天，一籃子饃一個也沒賣掉。也是他們當老人的考慮不周全，娃娃在縣城裡上了三年高中，又在村裡當了三年民辦教師，好歹也是有麵子的人，哪裡都能碰上熟人，怎好叫娃娃去做這難腸的營生哩！要不是巧珍那丫頭，他會把這一籃子饃完完整整的提回來。唉，巧珍，多好的娃娃，一想到她，老漢也禁不住惋惜起來。這壞小子，真真是把一塊金子丟棄了啊！
這小子做下沒良心的事，報應了，叫公家給退了回來，是他自作自受。如今，又聽說巧珍央告了明樓書記，讓加林重回學校教書，攬了這好的體麵。高加林，你命再好，你娃這輩子，注定是要欠人家巧珍的，怎還這不懂事，駁了書記麵子哩！你這不是拿刀子一次一次剜人家女子的心哩！還想跟著一群莊稼漢去土裡鬨世事。那土裡的世事是那麼好鬨的，你娃怕不是多去了幾天縣城，讓豬油蒙了心哩，跟著一群農民去瞎胡鬨。
開始的兩天晚上，高玉德老漢是非常感謝鄉親們的，他們能在這個時候來開導他受了打擊的寶貝兒子，當真是“患難見人心”，一方山水養一方人啊！可接下來，終於從他們的嘴裡聽出些不愉快，老漢這才警覺起來，這是要把娃往偏帶哩！怎可這樣？這是拿雞蛋往石頭上碰哩！他還想“鬨革命”？領著這一村人來“造反”？他能一輩子在土地上刨挖世事？趁早斷了這個念想。這是要斷我娃前程哩！這一村人滿肚子懷的這壞水。老漢毫不客氣地下了逐客令。
高加林並沒有跟自己的父親生氣，隻是覺得慢待了大家，鄉裡鄉親，不好這樣唐突人家，人家本來也是一片好心。
高玉德老漢心急如焚。思來想去，覺得隻有老光棍德順老漢跟加林好，老漢是真心疼加林，也許他的話，他聽。
雖然這些天裡，父子兩一塊勞動，談了很多。高玉德老漢堅持著讓兒子再去教書，怕時間長了，名額給了彆人，也給他分析種莊稼的種種艱難。加林表麵上是答應了他，隻說要幫他把繁重的活做鬆一些，他再去學校報到。可誰知道娃娃心裡想的倒究是啥？這農村裡的活，哪有做鬆閒的時候！拗不過他，隻好起早貪黑，顛著兩條老殘腿，拚命地乾活，還要把他老婆也拉上，他想儘快把土豆刨挖回來，好讓加林早一天去到學校。
他的父親下了逐客令之後，他們家的鹼畔複歸於平靜。高加林也終於有了片刻的清淨。清淨下來的他，心裡眼裡全是巧珍的影子。多情的姑娘，這一刻才真正完全、毫無保留地刻進了高加林的心裡，讓他時不時的淚流滿麵。
白天的疲勞抹不去他內心的痛楚，晚上，躺在炕上，半夜半夜睡不著覺，淚水濕透了枕頭，他才昏昏沉沉地睡去。接著又是接連不斷的夢，夢裡的情景全是他和巧珍的美好愛情，他甚至夢到他和巧珍美滿的姻緣，從年輕到年老，兒孫滿堂。這樣的夢。要是一輩子都不醒來，多好啊！
夢雖然好，但是夢裡的世界沒有他的父母，這讓他非常吃驚。怎麼能沒有父母呢？他們去了哪兒？他們一輩子含辛茹苦把他拉扯大，他們還沒有享福哩！無論如何，他的日子還是跟父母分不開。這樣想著的時候，高加林睜開了眼，他的夢也隨之清醒了。
天已經大亮，父親早就下到了地裡，他媽還在灶台上忙著給他做早餐，炒雞蛋、烙白麵餅。
高加林匆忙洗漱，趕到土裡幫父親乾活。
這天傍晚，高加林還是飯都沒來得及吃，就先來到河道裡洗澡。
他先回家拿了換洗衣服，然後出了門，沿著通往前川的架子車路，往菜園地方向走去。他穿過菜園地，接連跳過了幾個土塄坎，來到了河道裡。