那些被分散開來安置，獨自生活的反對派。
甚至有可能，在周圍眾人言語行為的潛移默化影響下，逐漸的放下對於王朝，對於救民軍的芥蒂，最終心升歸附。
就比如那許多鄉間的讀書人，不都已經在申請加入農社，想著成為村長了嗎？
也許，這救民軍，真的能夠取大明而代之呢？
沒有真正加入體製，或者還處在農社考核的階段，沒有真正加入農社，成為農社社員的，或許還會有著諸多的懷疑。
但是，當他們之中的一些人，真正加入農社之後，立即便將之前的懷疑拋卻。
“首領！”
兩人齊齊一愣。
那就是那些已經被抄家者的家眷，他們是需要勞改的。
甚至，王朝還為此承擔了教書先生的部分薪資，讓他們不用為生活發愁，也能更用心的教書。
所以，這些人在加入農社之後，立即就會徹底的轉變態度，全心全意的做事，希望能夠成為村長，然後一路提升。
王三順眼神一閃，神色略顯凝重的皺眉說道。
甚至就是後世新時代，也沒有哪個國家完全做到了這點。
不管他們是心有怨懟，還是已經悔悟，那都要等到他們的勞改刑期完結再說。
甚至有著許多家庭，在孩子有了讀書機會的時候，那真的是砸鍋賣鐵供養一人。
所以，在發現這種情況的第一時間，王朝便就下達了命令。
而這其中，最得讀書人之心的，自然就是去私塾教書了。
就連他們抱怨、怨懟產生的怨念等負麵情緒，也都會為王朝所用。
來人神色一凜，連忙大聲領命而去。
“嗬嗬，確實有些地方是如此.”
正是領地百姓，這種想要子孫成為讀書人的心思，在如今情況允許的情況下，他們絕對不介意花上一百文，送孩子去讀書。
至於不清高的
為了更好的生活，以及更好的未來，又怎麼會介意加入農社、成為村長？
難免的，那些清高的讀書人、教書先生，在教授學生的時候，就會夾雜自己的私貨。
各個地方的官吏，還是更願意分化、潛移默化影響他們，將他們吸納過來的。
“嗯，們過來看”
而他們所在的地方，基本上都是有著大片灰黑之氣覆蓋。
逼得許多讀書人，隻能自己去工作。
如今救民軍領地，可謂民心所向，鐵板一塊，而且還有著觀察國運以及民怨的手段。
一片明黃色國運籠罩之下，有著一片片不顯眼的灰黑之色。
是對某人懷有恨意，還是另有企圖，那還是很好分辨的。
但是，因為學校先生的工資，是由救民軍統一發放，而收取的束學費，卻極其的低廉，不過每人每年一百文錢。