問題是，這套奧數習題集是五月份才出來的，距離現在才過去三個多月。
而兩人說的是‘做過了’，也就是說，厚厚的一本習題集，都已經做完了。
這是什麼概念？
錢三一反正知道自己一個暑假都在啃這個習題集。
兩人來到食堂，其他同學都已經開始吃起來了。
林妙妙更是專心致誌，對付著自己餐盤裡的雞腿和雞排、紅燒肉。
這丫頭吃的是真多。
就她這樣的吃法，一個月住校二十天，每天五十塊的生活費，還真不一定夠。
看來以後自己要繼續投喂食物。
蘇明哲打好飯菜，走到了林妙妙旁邊，錯位坐下。
“吱吱、吱吱——”
“乾什麼啊？”
“你買的紅燒獅子頭，看起來很好看啊。”
林妙妙笑得有點假，不過說的話卻是真的。
這獅子頭真的很好看。
“給你。”
蘇明哲拿筷子夾了過去。
麵對活潑可愛的林妙妙，蘇明哲很難拒絕這麼一點要求。
吃過飯，幾個人一起回了教室。
晚上還有兩節自習。
蘇明哲三下五除二，就把作業寫好，交給各科課代表那裡了。
“小哲哲，你怎麼寫那麼快啊？”
“就是一點作業而已，趕緊做完，繼續做其他事啊。”
蘇明哲體會不了，有些學生明明知道作業必須要交，卻又非要拖延到最後才寫的原因。
這大概就相當於，有的人進入社會後，會努力掙錢。
而有的人還沒經曆什麼困難，就已經開始選擇躺平。
六點五十，天色還沒黑，第一節晚自習就上課了。
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沒有老師看著，就算是實驗班這樣的優秀班級，同樣有很多同學在交頭接耳，竊竊私語。
林妙妙自然也不例外，她和鄧小琪來回得傳遞小紙條，甚至還不時發出‘咯咯’的笑聲。
蘇明哲沒管林妙妙，他在專心致誌做著實驗。
實驗的名字，叫做《如何利用五雷掌發電》。
《五雷掌》是道家秘功，有‘小五行’和‘大五行’之分。
其中‘小五行’以自身五臟六腑為基礎，凝練金木水火土五行之力，通過培養元氣，調和五行，就能修煉成功。
而‘大五行’，是指以天地五行能量為基礎，結合五行八卦方位，溝通天罡和地煞之氣，逆轉陰陽，發出雷霆之力。
兩者相比較，很明顯，‘大五行’的威力驚人。
蘇明哲想通過科學手法，研究仙家道術。
這大概就是蘇明哲在這個世界上，唯一能打發無聊時間的事情了。
至於像某些同文小說裡穿越者那樣，抄襲小說當作家，抄襲歌曲當歌手，或者抄襲電影當導演。
蘇明哲對這些事情，統統沒有興趣。
突然前排傳來聲音：
“吱吱——”
“什麼事？說。”
蘇明哲頭也不抬，繼續研究自己的東西。
“這道題我忘記老師怎麼講得了，你給我講講唄。”
林妙妙嘻嘻陪著笑臉，還裝模作樣，雙手合十作揖。
蘇明哲看到林妙妙指的問題，腦子直接要爆炸了。
“這是曆史題啊，你都不會？”
這丫頭上課的時候在乾什麼？
林妙妙陪著笑臉，小心翼翼問道：
“這上麵說‘總結一下夏、商、西周三個朝代的共同點’，是指什麼意思？就是指奴隸製嗎？這也太簡單了吧？”
“確實太簡單了。”
蘇明哲輕歎了一聲，還是無奈打開自己的筆記，給林妙妙講起來：“這個題，老師上課的時候已經講過了。你如果記筆記了，直接照抄就行。”
“嗬嗬，那時候我正好肚子餓了。”
“今天曆史課是第一節課。”
“啊？那肯定是我中午午休沒睡好。”
“你午休回來，和江天昊他們聊得挺嗨的。”
“哎呀，你給我講不講？算了，不問你了，我自己找。”
林妙妙被訓了幾句，有點不高興了，她以前隻要求饒幾句，蘇明哲都會放過她的，現在竟然開始刨根究底了。
也太過分了。
看著林妙妙拿走了曆史課筆記本，找到答案，開始抄寫起來。
蘇明哲也沒再說什麼，他在研究東西的時候，不怎麼喜歡哄女人。
因為這個時候，女人總是會影響自己拔刀的速度。
“你在乾什麼呢？”
林妙妙就不是一個能安生的主，抄好作業，回過頭來，見蘇明哲擺弄的東西，可以說亂七八糟，拿起旁邊的草稿紙，更是一頭霧水。
因為上麵全是八卦符號和‘一二三十五六七八’之類的數字。
看了一會，林妙妙就感覺眼睛都有點重影了，卻還是一臉懵圈，什麼都沒看懂。
隻好把草稿紙放下，開口向蘇明哲請教，問道：
“小哲哲，你這寫的都是什麼鬼畫符啊？”
蘇明哲抬起手腕，看了看手表，距離放學隻剩五分鐘了。
這點時間已經不夠自己做什麼了。
無奈之下，蘇明哲隻好把自己的實驗物品收好，然後給林妙妙講起來：
“這是二進製、八進製、十六進製、六十四進製的幾種計算題。”
“什麼進製的計算題？”
林妙妙直接懵了。
這學霸做題都不用十進製，改用其他進製了？
大家真的是同一個老師教的嗎？
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