第236章我去
大明的未來全在你手裡了，這絕不是一句戲言。
太孫是他一手調教出來的，現在又拿到了太孫妃的教育資格。
未來的帝後都在他手裡，相當於左右著大明的未來。
所以，拿到徐妙錦的教育資格，陳景恪感受更多的是壓力。
相比起來，朱雄英就太樂觀了。
得知此事他非常高興，不停的追問準備怎麼教。
並且拍胸脯表示：“你要是不會教，就交給我好了，我保準把她教的好好的。”
陳景恪翻了個白眼，直接無視了他，繼續思考怎麼展開課程。
朱雄英也不生氣，湊過來說道：
“有那麼難嗎？你教我的時候不是很簡單嗎？”
陳景恪被氣笑了：“你哪裡看到簡單了？”
她采集古代後妃的得失事跡，並加以評論，用來教導自己如何做一位稱職的皇後。
如果他們兩同齡還好，但朱雄英比徐妙錦大太多。
魏晉隋唐時期，女性的地位相對要高很多。
“額……”朱雄英訕訕的道：“陳老師，真是辛苦您了。”
隻見他有些沮喪的道：“好吧好吧，算你說的有理……那我以後就不能找她玩了？”
《女誡》和《女則》。
朱雄英不樂意的道：“為什麼？那可是我媳婦。”
前者是東漢班昭所寫，核心就是柔順、謹慎，說的更直白點就是教女人如何三從四德。
她早就聽說過陳景恪講課的傳說，自然非常感興趣。
朱雄英鬆了口氣，說道：“好，以後我儘量少去見她，也不給她講什麼大道理。”
朱雄英問道：“一樣還不好嗎？這樣我們更有默契。”
朱雄英一副不以為然的樣子，什麼乾坤陰陽，扯淡呢。
陳景恪說道：“單純玩耍是可以的，但儘量不要和她講政務和學問，避免把你的想法強加給她。”
小丫頭並不知道發生了什麼，馬皇後隻是告訴她，以後可以去聽陳景恪講課。
陳景恪沒好氣的道：“還沒成婚呢……你也不想讓人說她的閒話吧？”
“如此，還怎麼互相幫助？”
陳景恪笑道：“如此便好……”
陳景恪搖搖頭，正色道：“說點認真的，以後你要和妙錦姑娘保持一定距離才行。”
後者是唐太宗的長孫皇後所編寫，講的是後妃如何正確處理各種事情。
“您渴不渴，我給您倒杯茶。上好的大紅袍，皇家專供。”
這個解釋更加的具體，朱雄英果然聽進去了。
“如果你倆的思維方式一樣，你想到的東西，她也能想到。”
陳景恪有些頭大的說道：“陛下和娘娘性情一樣嗎？”
是賢後的楷模。
陳景恪也早有準備，拿出了兩本書。
陳景恪也知道，靠這種空洞的大道理很難說服他，想了想才說道：
“如果你們兩個的性情一樣，還怎麼互補？”
長孫皇後更是其中的佼佼者，輔佐唐太宗李世民，為其匡正政事失誤……
第二天，徐妙錦就來到乾清宮偏殿來上課。
“很容易受到你的影響，這也不利於她的成長。”
陳景恪耐心解釋道：“男為乾女為坤，夫妻一陽一陰，猶如太極相輔相成才能達到完美。”
“而且她年齡太小，正是性格養成時期。”
“更大的可能是，前麵有個坑，你倆都沒看到齊齊掉進去。”
“你想不到的地方，她也很難想得到。”
“也不想她的性情和思維方式，與你一模一樣吧？”
一大早就跑了過來。
如果經常交流學問，很容易變成單方麵灌輸。
女人公開發表自己的主張是常有之事，甚至會受到世人的讚揚。
“夫妻相輔相成，相互查漏補缺。”
朱雄英搖搖頭，但爭辯道：“又沒說一定要不一樣。”
“看看我這稀疏了許多的頭發，你以為是為啥？”
她薨逝後，宮女將此書呈送李世民。
李世民就將此書刊印天下，以為模範。