第236章我去
大明的未來全在你手裡了,這絕不是一句戲言。
太孫是他一手調教出來的,現在又拿到了太孫妃的教育資格。
未來的帝後都在他手裡,相當於左右著大明的未來。
所以,拿到徐妙錦的教育資格,陳景恪感受更多的是壓力。
相比起來,朱雄英就太樂觀了。
得知此事他非常高興,不停的追問準備怎麼教。
並且拍胸脯表示:“你要是不會教,就交給我好了,我保準把她教的好好的。”
陳景恪翻了個白眼,直接無視了他,繼續思考怎麼展開課程。
朱雄英也不生氣,湊過來說道:
“有那麼難嗎?你教我的時候不是很簡單嗎?”
陳景恪被氣笑了:“你哪裡看到簡單了?”
她采集古代後妃的得失事跡,並加以評論,用來教導自己如何做一位稱職的皇後。
如果他們兩同齡還好,但朱雄英比徐妙錦大太多。
魏晉隋唐時期,女性的地位相對要高很多。
“額……”朱雄英訕訕的道:“陳老師,真是辛苦您了。”
隻見他有些沮喪的道:“好吧好吧,算你說的有理……那我以後就不能找她玩了?”
《女誡》和《女則》。
朱雄英不樂意的道:“為什麼?那可是我媳婦。”
前者是東漢班昭所寫,核心就是柔順、謹慎,說的更直白點就是教女人如何三從四德。
她早就聽說過陳景恪講課的傳說,自然非常感興趣。
朱雄英鬆了口氣,說道:“好,以後我儘量少去見她,也不給她講什麼大道理。”
朱雄英問道:“一樣還不好嗎?這樣我們更有默契。”
朱雄英一副不以為然的樣子,什麼乾坤陰陽,扯淡呢。
陳景恪說道:“單純玩耍是可以的,但儘量不要和她講政務和學問,避免把你的想法強加給她。”
小丫頭並不知道發生了什麼,馬皇後隻是告訴她,以後可以去聽陳景恪講課。
陳景恪沒好氣的道:“還沒成婚呢……你也不想讓人說她的閒話吧?”
“如此,還怎麼互相幫助?”
陳景恪笑道:“如此便好……”
陳景恪搖搖頭,正色道:“說點認真的,以後你要和妙錦姑娘保持一定距離才行。”
後者是唐太宗的長孫皇後所編寫,講的是後妃如何正確處理各種事情。
“您渴不渴,我給您倒杯茶。上好的大紅袍,皇家專供。”
這個解釋更加的具體,朱雄英果然聽進去了。
“如果你倆的思維方式一樣,你想到的東西,她也能想到。”
陳景恪有些頭大的說道:“陛下和娘娘性情一樣嗎?”
是賢後的楷模。
陳景恪也早有準備,拿出了兩本書。
陳景恪也知道,靠這種空洞的大道理很難說服他,想了想才說道:
“如果你們兩個的性情一樣,還怎麼互補?”
長孫皇後更是其中的佼佼者,輔佐唐太宗李世民,為其匡正政事失誤……
第二天,徐妙錦就來到乾清宮偏殿來上課。
“很容易受到你的影響,這也不利於她的成長。”
陳景恪耐心解釋道:“男為乾女為坤,夫妻一陽一陰,猶如太極相輔相成才能達到完美。”
“而且她年齡太小,正是性格養成時期。”
“更大的可能是,前麵有個坑,你倆都沒看到齊齊掉進去。”
“你想不到的地方,她也很難想得到。”
“也不想她的性情和思維方式,與你一模一樣吧?”
一大早就跑了過來。
如果經常交流學問,很容易變成單方麵灌輸。
女人公開發表自己的主張是常有之事,甚至會受到世人的讚揚。
“夫妻相輔相成,相互查漏補缺。”
朱雄英搖搖頭,但爭辯道:“又沒說一定要不一樣。”
“看看我這稀疏了許多的頭發,你以為是為啥?”
她薨逝後,宮女將此書呈送李世民。
李世民就將此書刊印天下,以為模範。