女生忍不住低聲說道，
“他們居然就已經把這首曲子詮釋到了這種程度，就算是原作者月光和貓，也不一定能夠做到吧......”
“這踏馬是高中生？！”另一個男生已經忍不住爆粗口了。
“.......”
眼鏡男，更是震撼得一句話說不出來。
三人中，成績最好的，當屬他。
以優異的成績考入學校，平日裡，“有天賦”、“未來可期”這樣的標簽，也常常被貼在他的身上。
但是，在看到兩人的演奏後......
難以言說的震撼和無力感，席卷全身。
尤其，是看到這位演奏大提琴的少女。
她的琴聲，真的能夠做到，不止在樂譜上毫無失誤，在音色與力度控製，節奏感和穩定性，也都是根本挑不出一點毛病......
說是腳本操作，恐怕都會有人信。
這完全已經是，職業音樂家的水平了！
再往下，眼鏡男生就聽不出來了。
因為他的水平就到這裡了，隻知道兩人的演奏好，但是受限於自身的水平，能說出“好”的其一其二，但是其三其四，卻是怎麼也說不出來了。
要是自己能全部分析出來人家為什麼厲害。
自己還在這裡上大學？！
“.....”
看著三個發呆的學生，高振陽頗有些感慨。
有時候，年輕人啊，就是要這樣打擊一下！
當初，他第一次在抖音上看林天和甘言雨演奏《愛的禮讚》時，內心也是這種感覺。
人外有人，天外有天。
自以為是天才，但在真正的天才麵前，除了在旁邊站如螻蟻，什麼也做不了。
所有自詡天賦異稟的人，都終有一天，要跟自己和解。
有時候，這樣的和解，早一點來，也不是壞事。
.......
第一首曲子結束。
林天和甘言雨停止了手中的演奏，看向了高振陽。
“高老師，怎麼樣？”
高振陽沒有著急回答兩人的問題，而是將視線轉移到了自己的三個學生上。
他知道自己這個學生的性格，便故意頗有意味地問道：
“高利，你覺得呢？”
被叫到名字的眼鏡男一下子哽住了。
剛剛才被打擊到的他，此刻還被高振陽詢問，更是如同心上被紮了一刀。
“很厲害，兩位老師的演奏，真的真的，非常精彩......”
高利咬著牙，無比誠懇地說道。
其實，他想說的是。
“評價？我配嗎？”
就像是音樂家給你演奏，然後彆人問你演奏得怎麼樣.......
難怪，能夠被高老師尊稱一聲“老師”！
看到高利一臉已老實的表情，高振陽終於放過了他。
轉過身，對著林天和甘言雨兩人說道：
“嗯，很棒，曲子沒問題，最厲害的是，你們倆的情緒同步得也非常到位，如果能一直保持這個狀態，下周的演出肯定是沒問題了。”
林天和甘言雨對視一眼，很快露出鬆一口氣的神色。
“但是.....不要高興得太早了。”
高振陽說道，“我隻聽了你們這一首曲子，可能這首曲子你們背地裡花了不少時間去練習，但是其他曲子，我還不知道你們是什麼樣的水平，並不能完全證明你們倆已經達到了要求。”
“並且，現場演奏，情況跟現在完全不一樣，你們到時候要一口氣演奏3-6首曲子，這對你們的耐力、專注力、抗壓能力都是很大的挑戰，我帶出來很多學生，也都有過，練習的時候彈得很好，上台就翻車的情況.......”
鋪墊了這麼多，
高振陽隻是為了引出下麵這句話——
“我這裡有一些樂譜，這些曲子，難度不高，對你們倆來說呢，用幾分鐘掃兩遍，直接進行視奏，應該不是什麼難事......”
說著，高振陽從隨身攜帶的包包裡，拿出了一疊曲譜。
林天看到之後，在心裡算了一下，頓時精神了。
足足七首曲子！
甚至大提琴和鋼琴的部分，都已經分開寫好了曲譜。
顯然，這是高振陽今天特地為他們倆準備的意外驚喜。
“你們試試看，一口氣演奏下去，要是堅持不了，可以停下來。”