女生忍不住低聲說道,
“他們居然就已經把這首曲子詮釋到了這種程度,就算是原作者月光和貓,也不一定能夠做到吧......”
“這踏馬是高中生?!”另一個男生已經忍不住爆粗口了。
“.......”
眼鏡男,更是震撼得一句話說不出來。
三人中,成績最好的,當屬他。
以優異的成績考入學校,平日裡,“有天賦”、“未來可期”這樣的標簽,也常常被貼在他的身上。
但是,在看到兩人的演奏後......
難以言說的震撼和無力感,席卷全身。
尤其,是看到這位演奏大提琴的少女。
她的琴聲,真的能夠做到,不止在樂譜上毫無失誤,在音色與力度控製,節奏感和穩定性,也都是根本挑不出一點毛病......
說是腳本操作,恐怕都會有人信。
這完全已經是,職業音樂家的水平了!
再往下,眼鏡男生就聽不出來了。
因為他的水平就到這裡了,隻知道兩人的演奏好,但是受限於自身的水平,能說出“好”的其一其二,但是其三其四,卻是怎麼也說不出來了。
要是自己能全部分析出來人家為什麼厲害。
自己還在這裡上大學?!
“.....”
看著三個發呆的學生,高振陽頗有些感慨。
有時候,年輕人啊,就是要這樣打擊一下!
當初,他第一次在抖音上看林天和甘言雨演奏《愛的禮讚》時,內心也是這種感覺。
人外有人,天外有天。
自以為是天才,但在真正的天才麵前,除了在旁邊站如螻蟻,什麼也做不了。
所有自詡天賦異稟的人,都終有一天,要跟自己和解。
有時候,這樣的和解,早一點來,也不是壞事。
.......
第一首曲子結束。
林天和甘言雨停止了手中的演奏,看向了高振陽。
“高老師,怎麼樣?”
高振陽沒有著急回答兩人的問題,而是將視線轉移到了自己的三個學生上。
他知道自己這個學生的性格,便故意頗有意味地問道:
“高利,你覺得呢?”
被叫到名字的眼鏡男一下子哽住了。
剛剛才被打擊到的他,此刻還被高振陽詢問,更是如同心上被紮了一刀。
“很厲害,兩位老師的演奏,真的真的,非常精彩......”
高利咬著牙,無比誠懇地說道。
其實,他想說的是。
“評價?我配嗎?”
就像是音樂家給你演奏,然後彆人問你演奏得怎麼樣.......
難怪,能夠被高老師尊稱一聲“老師”!
看到高利一臉已老實的表情,高振陽終於放過了他。
轉過身,對著林天和甘言雨兩人說道:
“嗯,很棒,曲子沒問題,最厲害的是,你們倆的情緒同步得也非常到位,如果能一直保持這個狀態,下周的演出肯定是沒問題了。”
林天和甘言雨對視一眼,很快露出鬆一口氣的神色。
“但是.....不要高興得太早了。”
高振陽說道,“我隻聽了你們這一首曲子,可能這首曲子你們背地裡花了不少時間去練習,但是其他曲子,我還不知道你們是什麼樣的水平,並不能完全證明你們倆已經達到了要求。”
“並且,現場演奏,情況跟現在完全不一樣,你們到時候要一口氣演奏3-6首曲子,這對你們的耐力、專注力、抗壓能力都是很大的挑戰,我帶出來很多學生,也都有過,練習的時候彈得很好,上台就翻車的情況.......”
鋪墊了這麼多,
高振陽隻是為了引出下麵這句話——
“我這裡有一些樂譜,這些曲子,難度不高,對你們倆來說呢,用幾分鐘掃兩遍,直接進行視奏,應該不是什麼難事......”
說著,高振陽從隨身攜帶的包包裡,拿出了一疊曲譜。
林天看到之後,在心裡算了一下,頓時精神了。
足足七首曲子!
甚至大提琴和鋼琴的部分,都已經分開寫好了曲譜。
顯然,這是高振陽今天特地為他們倆準備的意外驚喜。
“你們試試看,一口氣演奏下去,要是堅持不了,可以停下來。”