何魁望向對麵的密林，目光銳利，凶手就在剛才，隱匿氣息，匆匆離去……譚鬆為何會出現在這裡？竟然引來“合道境”高手刺殺，他在追查什麼線索？難道譚鬆查到自己在此隱居？趕來告訴自己什麼秘密？
一連串疑問在何魁腦海浮現，他略一沉吟，叮囑何安三人速去私塾學堂，將這裡發生的一切，告知方教習，切記不要把自己來過現場告訴任何人。
望著何安三人離去的身影，何魁暗忖直接通知官府恐牽連甚多，方教習來自京都洛陽知行院，這件事情交給知行院介入，最是合適不過。
…………
知行院自大陳帝國建國初，就由國師李行知創立。李行知本是前朝大梁國觀文殿守藏史，熟讀天下藏書，因父親去世，丁憂在家，看不慣朝廷苛政，衙門鄉紳欺壓百姓。
李行知與蜀中成都郡浦江縣司鹽校尉趙貞一見如故，兩人徹夜長談縱論天下大勢。認為大梁瑞帝昏庸無道，朝廷腐朽民怨沸騰，遂籌措糧草招募鄉勇，打造兵器鎧甲，四方豪傑爭相來投，短短月餘，嘯聚數萬之眾。
李行知與趙貞揭竿而起，推翻暴梁，建立了大陳國。
此後，李行知整理自己畢生所學所思，創辦知行院。知行院分知、行二院，知院教學:書、農、工、數等科，行院教學以:武、陣、器、法等科為主。
知院弟子要想出師，需在大陳國各地的崇文館、或鄉塾學堂執教一年，行院弟子則要到軍隊曆練一年。
方教習本名方易之，在知行院修習已有三年。他知行雙修，知院文試第五，行院武試前八，修為已達“煉神境”巔峰。
方易之是知院院首魏知臨的親傳弟子，早在小寒時節，持知行院的薦賢信在何安所在的私塾學堂任教習，還在附近白廟鄉裡的“啟蒙館”任教。因為平時授課不多，許多學童對他不太熟悉。
何安幾人趕到私塾，方易之剛從白廟鄉鄰回來，正坐在教習館的長案邊，一手挽著袍袖，一手執筆，在案頭宣紙上寫著蠅頭小楷，字跡工整不失雋永。
何安說完剛才途中發生的一幕，方易之麵色平靜，不慌不忙地將手中毛筆放在瓷山筆架上。
抬頭看到三人中女孩一臉的驚魂未定，旁邊小胖子也是畏畏縮縮，隻有這個叫何安的少年鎮定自若，方易之溫言安撫他們先去課堂上課，剩下的事交給自己處理。
方易之很快趕到現場，縣衙幾名捕快已經趕到，三人握著刀柄警惕的偵探四周，兩人蹲在地上查看著什麼。
死者譚鬆伏在地上，手裡半抽的腰刀被身體牢牢壓住，身下黑褐色的血跡已浸入土地，腹部一道致命刀傷，丹基已碎……
方易之目芒一縮，心中暗道:“殺人者，不知島！”
苗霏霏低著頭走在路上，顯然還對早上血腥一幕心有餘悸。第一天上私塾就遇到這種事情，心裡盤算著回家可千萬不能告訴母親，否則她更不同意自己一個女孩子家家，拋頭露麵在外讀書了。
苗霏霏偏過頭看看身邊的何安，劍眉微蹙，身材欣長，不覺大感心安。
再轉頭看到跟在身後的範大誌，低眉垂眼好像沒睡醒似的。這胖子沒精打采的走著，一不留神還被腳下樹根絆了個趔趄……苗霏霏笑的眼睛彎成月牙。
何安回到家，何魁像往常一樣，坐在條凳上自斟自飲。他頭發亂蓬蓬的披散著，頜下胡須漸長，剛毅的臉龐在燈影裡時隱時現，臉上那道傷疤卻愈發明顯。
“叔，白天被殺死的那個人……你們是不是認識？你……以前……是不是……很厲害？”何安試探的問道。
“嗯……”
何魁沉悶的回應他。
何安半晌沒有說話，望著何魁，終於忍不住又道:“叔，你腿上的傷到底是怎麼來的？我小時候你騙我說是騎馬摔的，還有……我爹娘……他們到底去了哪裡？”
何魁握著酒杯的手一滯，猛地灌了一口酒，轉頭看著何安，示意他在自己身邊坐下。
何魁看著何安，呷了一口酒，沉聲道:“安兒，你真的長大了。我從小把你養大，你性情剛毅、心誌堅定，叔叔……很欣慰。京都知行院要招收弟子了，方教習很青睞你，舉薦你入知行院學習，老夫子舉薦了大誌，到時你們可以結伴一起去。”
何魁又飲了一杯道:“你的身世太過複雜，現在修為太低，知道太多反受其害。到了京都知行院，你修行達到“合道境”，我自會告訴你一切。六扇門的巡捕死了，這裡已不平靜。”
何魁從懷裡拿出一方玉佩，遞給何安道:“這塊玉佩裡麵封存有我三成功力，危急時刻使用可擊殺“合道巔峰高手”，但隻能用一次。切記，不到萬不得已不要輕易用它”。
何魁站起身，活動了一下手腳歎道:“好啦，十年啦……我的修為恢複，更勝往昔。是時候去會一會老朋友，探查一些往事了……”
這句話說完，何安隻覺得眼前的叔叔身形恍惚如山嶽，氣勢逼人，就像一把鋒芒畢露的寶劍，絕世而獨立，壓迫的何安呼吸一滯。