“改變人，讓人天生抵禦一些疾病這不是好事嗎？如果把人改的能夠天生抵禦天花，那大家不就不怕天花的威脅了。”
“不隻是天花，還有鼠疫，很多疫病如果改變了這些基因，那人以後也不會得這些病了。那這世界上以後就沒有瘟疫了。這多好啊！”
“這是神才有的能力啊。”
“你們就光看好處了，沒看壞處，這樣改變出來的人有缺陷的，後代有可能生出了怪物。”
“渾身長滿眼睛的孩子，想想就頭皮發麻。”
“這個基因編輯真的這麼恐怖嗎？”
“後世這科技發展，也不知是好，還是不好。”
“或許日後，不等有之前光幕上播放的那些機器人滅亡人類，人類就會因為自己的科技而滅亡。”
“日後都要麵臨這種情況了，那還真的還要發展科技嗎？”
“不發展連飯都吃不飽，發展了至少還能吃飽飯。大不了陛下下令，日後不允許研究這些不就好了。”
“……”
這次這個視頻不隻是百姓們討論多，各朝代的已經步入朝堂的老狐狸們看的更遠，想到的更多。
“如果這種技術一旦被人類掌握，那真的能有人類抵擋住自己的後代，或者是自己變成完美人類的誘惑嗎？”
“人類未來究竟會以什麼樣的方式滅亡呢？”
“科技發展，雖然能讓人吃飽穿暖了，卻有了更大的弊端。”
“這種技術一旦泛濫，那對整個人族都是毀滅性的打擊。”
“希望後世人能善用這種技術吧。”
“發展對於人族而言是好事，可研究這些，掌握神才能掌握的技術，到底是好事，還是壞事？”
“……”
……
【＃倒黴的00後＃】
【00後是犯了什麼天條嗎？怎麼能這麼倒黴？】
【一出生遇到非典。吃奶的年紀又碰上三鹿。愛吃辣條的時候，又和地溝油相遇。】
【到了高中，寫完作業了，尋思打個遊戲放鬆一把，結果又和未成年防沉迷係統相撞。】
【後來，好不容易考上了大學，不是居家，就是網課。】
【畢業時，碰上天臨年，論文查重率史詩級加強。】
【好不容易畢業了，又迎來就業人數新高。找到的工作不是銷售，就是客服。】
【尋思考上了研就好了吧。沒想到學位法橫空出世，嚴查學術不端，導致畢業門檻水漲船高。
不管你碩士，還是博士，隻要答辯不過，又整改不好。學位！包拿不到的！】
【所以……人不會一直倒黴，除非你是00後。】
評論區
[沒人會一直倒黴，除非你是21屆中考生和24屆高考生，恰巧，鄙人不才，就是那個倒黴人。]
[強烈建議大學生防沉迷。因為我實習了。]
[太壞了，太壞了。]
[我家裡給我買了三鹿奶粉，我不喝，給我爸氣的，後來三鹿奶粉曝光之後。我爸來了一句：“你斷奶的時候給你買了兩罐三鹿奶粉，你死活不喝，現在看來得虧你沒喝”。]
[2002：非典爆發。
2003：非典。
2004：禽流感。
2005：21世紀災難最多的一年。
2006：超強台風“桑美”。
2007：自然災害。
2008：汶川大地震。
2009：h1n1流感。
2010：玉樹大地震。
2011：712武漢火災。
2012：瑪雅預言。
2013：h7n9流感。
2014：地震活動頻繁。
2015：天津火災。
2016：武漢洪澇災害。
2017：h7n9繼續爆發。
2018：沒有大事件的一年。
2019：新冠爆發。
2020：新冠疫情。
2021：新冠疫情。
2022：新冠疫情。
2023：日本排放核汙水。]
[照這麼看，怪不得我喜歡18年的，18年啥事都沒發生。]
[看起來2018年，更像是暴風雨前的寧靜。]
[18年也發生了不少事，隻是沒發生什麼值得全國公告的特大事件。]
[你們說，等我們老了，會不會有老年人防沉迷。]